2019福建師范大學(xué)考研考試大綱之622體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

1、體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析和解決有關(guān)理論和實(shí)際問題。Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)：150分。學(xué)校體育學(xué)：150分。四、試卷題型結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)：判斷

2、題（20分），名詞解釋（40分），簡答題（40分），論述題（50分）。學(xué)校體育學(xué)：名詞解釋（30分），簡答題（60分），論述題（60分）。Ⅲ考查范圍一、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)考查目標(biāo)掌握運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，主要包括能量代謝、肌肉與肌肉控制、血液循環(huán)、肌肉力量、有氧工作能力、運(yùn)動(dòng)中人體功能變化、肥胖與體重控制、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng)等，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)解釋有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。主要內(nèi)容（一）能量代謝1.能量系統(tǒng)的特征2.運(yùn)

3、動(dòng)時(shí)的能量供應(yīng)（二）肌肉活動(dòng)1.肌肉的特性2.肌肉收縮形式和力學(xué)特征3.肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)（三）肌肉運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)控制1.神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能2.軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)控（四）運(yùn)動(dòng)與內(nèi)分泌運(yùn)動(dòng)與相關(guān)激素的變化（五）血液血液的功能（六）呼吸1.肺通氣2.呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)（七）血液循環(huán)1.心臟生理（心臟生理特性，心泵功能評(píng)價(jià)）2.血管生理（動(dòng)脈血壓形成及影響因素，影響靜脈回流的因素）3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管功能的影響（八）運(yùn)動(dòng)與免疫軀體運(yùn)動(dòng)對(duì)免疫

4、機(jī)能的影響（九）肌肉力量1.肌肉力量的生理學(xué)基礎(chǔ)2.肌肉力量的訓(xùn)練（十）有氧工作能力7.體育課突發(fā)事件的應(yīng)變技巧（七）體育教學(xué)設(shè)計(jì)1.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的一般程序2.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過程3.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的類型（八）體育課的備課與說課1.體育課的備課2.說課（九）體育教學(xué)評(píng)價(jià)1.體育教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)、功能、流程2.體育教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)3.學(xué)生體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（十）課外體育活動(dòng)1.課外體育活動(dòng)的形式與特點(diǎn)2.校園體育社團(tuán)3.學(xué)校大型體育活動(dòng)的策劃4.課外