2019年湖南師范大學(xué)考試大綱02傳播學(xué)加試

1、1湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱科學(xué)學(xué)位加試科目考試科目名稱：新聞學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1）考試成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘2）答題方式答題方式為閉卷、筆試。3）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)分值大體分布為：緒論至第七章約40分第八章至第十六章約60分4）題型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)答題：2小題，每小題20分，共40分分析論述題：2小題，每小題30分，共60分二、考試內(nèi)容與考試要求考試目標(biāo)：考試目標(biāo)：1、系統(tǒng)掌握新聞學(xué)的

2、基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本理論。2、能運(yùn)用新聞學(xué)的基本理論來(lái)分析新聞的歷史現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。考試內(nèi)容：考試內(nèi)容：一、新聞學(xué)以及新聞學(xué)和新聞工作新聞學(xué)的中心議題，新聞學(xué)的內(nèi)容。新聞學(xué)與新聞工作的關(guān)系。世界各國(guó)新聞學(xué)主導(dǎo)性理論：自由主義報(bào)刊理論，社會(huì)責(zé)任論，發(fā)展新聞學(xué)，黨報(bào)理3七、新聞媒介的性質(zhì)新聞媒介的共性、特性與個(gè)性。新聞媒介的雙重屬性：確定新聞媒介的雙重屬性，“事業(yè)性質(zhì)，企業(yè)管理”，極大地解放了新聞媒介的生產(chǎn)力，給新聞媒介帶來(lái)許多積極的變

3、化。新聞媒介產(chǎn)品的商品性。新聞事業(yè)的階級(jí)性。中國(guó)新聞事業(yè)的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。八、新聞事業(yè)的功能與效果新聞事業(yè)的一般功能有五種：溝通情況，提供信息；進(jìn)行宣傳，整合社會(huì)；實(shí)施輿論監(jiān)督；傳播知識(shí)，提供娛樂(lè)；作為企業(yè)，贏得利潤(rùn)。新聞媒介的正效應(yīng)與負(fù)效應(yīng)：新聞媒介把整個(gè)世界呈現(xiàn)在人們面前，但新聞失實(shí)、信息污染干擾誤導(dǎo)受眾；新聞媒介連接了世界，卻淡漠了人際關(guān)系；新聞媒介豐富了知識(shí)，卻降低了思考能力；新聞媒介改變了人們的時(shí)空觀，卻誘發(fā)了個(gè)人無(wú)限的欲望；

4、新聞媒介促進(jìn)了人類的文明，卻污染了社會(huì)空氣。新聞媒介的功能定位。新聞媒介的傳播效果。我國(guó)新聞事業(yè)的作用和任務(wù)：“黨和人民的喉舌”這一特性，決定了我國(guó)的新聞事業(yè)有著特殊的作用和任務(wù)。九、大眾傳媒與社會(huì)大眾傳媒與社會(huì)系統(tǒng)：媒介生態(tài)環(huán)境對(duì)媒介發(fā)展的意義；媒介系統(tǒng)在社會(huì)系統(tǒng)中的作用：開發(fā)和利用社會(huì)信息資源；實(shí)現(xiàn)社會(huì)系統(tǒng)總目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化；促進(jìn)社會(huì)整合。大眾傳媒與政治：在現(xiàn)代民主政治中，新聞媒介已成為重要的中介機(jī)構(gòu)，其作用主要體現(xiàn)在：維護(hù)政

5、治權(quán)力的合法性；參與政治決策；塑造政治文化；進(jìn)行輿論監(jiān)督。大眾傳媒與經(jīng)濟(jì)：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)對(duì)大眾傳媒的決定性影響；大眾傳媒對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。大眾媒介與文化：主流媒體呵護(hù)主流價(jià)值觀；大眾傳媒是大眾文化的最佳載體；大眾傳媒對(duì)于文化的消極影響。大眾傳媒與國(guó)際關(guān)系：塑造國(guó)家形象；影響對(duì)外政策；影響吸引外資；影響對(duì)外貿(mào)易。十、新聞自由與社會(huì)控制新聞自由的涵義。新聞自由是偉大的口號(hào)：新聞自由和司法獨(dú)立是現(xiàn)代化國(guó)家的兩大基本標(biāo)志；新聞自由的目的是確保信息的自