2019年湖南師范大學初試考試大綱_742_語文教學與教育心理原理

1、湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼：考試科目代碼：[742742]考試科目名稱：語文教學與教育心理原理考試科目名稱：語文教學與教育心理原理一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構1)試卷成績及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。3)試卷內容結構各部分內容所占分值為：語文教學原理部分占200分其中，語文教學理論研究部分占40分語文課綱教材研究部分占40分語文教學操

2、作研究部分占60分語文教育教養(yǎng)研究部分占40分語文教師教育研究部分占20分教育心理原理部分占100分其中，教育學基本原理部分占60分教育心理學原理部分占40分4)題型結構名詞解釋題：6小題，每小題10分，共60分辨析題：3小題，每小題20分，共60分簡答題：3小題，每小題20分，共60分論述題：2小題，每小題60分，共120分二、考試內容與考試要求考試目標：考試目標：1.系統(tǒng)掌握語文課程與教學論、教育學、教育心理學等學科的基礎知識、基本

3、概念和基本原理；2.能運用語文課程與教學論、教育學、教育心理學等學科的基本概念、原理分析、解決語文教育的現(xiàn)實問題。3.系統(tǒng)掌握教育學、教育心理學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念，并能運用教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念以及教育心理學原路（1）語文課程綱要的研究起點（2）20世紀前期（19041948年）：國文課程標準期（3）20世紀后期（19492000年）：語文教學大綱期（4）21世紀初期（從2001年起）：語文課程標準期

4、（5）百年語文課程綱要的流變和思考（6）語文課程綱要的功能和結構2.語文教材體系研究（1）語文教材的定名和內涵（2）語文教材的功能和特點（3）語文教材的內容和編排（4）語文教材的編審和使用（5）語文教材論的科學研究3.古代語文教材的草創(chuàng)(1)蒙學教材(2)選學教材(3)經學教材(4)作文教材(5)其他教材4.近代語文教材的編制（1）新學堂國文教材（2）《國文百八課》（3）解放區(qū)國文教材5.現(xiàn)代語文教材的變遷（1）建國初期的語文教材（2）