2019年中山大學漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗分享

1、20192019年中山大學漢語國際教育碩士考研年中山大學漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗經(jīng)驗把臉轉向陽光，就不會有陰影其實選擇考研，是一個很隨意也很快下的決定。那天下午走在學校里，同學問我畢業(yè)之后想干什么，我在出國和考研之中選擇了考研。然后我用了兩年，終于兌現(xiàn)了我的承諾：“畢業(yè)之后我還想讀個好一點的研究生。”第一年考研的時候，因為自己沒有經(jīng)驗，而且也懶于搜集信息，就選了離家近的大學，沒有衡量自己的實力與經(jīng)濟，結果輸出太少，平A都算不上，初試都沒

2、有進去。當時跟我考同一個漢碩專業(yè)的同學跟我說她報了一個班。每次有問題需要討論的時候，總覺得她知道的比我多很多，而且基礎很扎實。所以第二次的時候，我在開始復習的時候就選擇了新祥旭考研。對，我是二戰(zhàn)。這不是什么光榮的事情，費錢費力又費心。所以正在備考的小可愛們，希望你們卯足勁，一次成功。不要覺得很難我辦不到，只要努力了肯定終究會有回報。那些覺得自己好努力，但卻失敗的人，自己心里清楚你之前的努力是給誰看的。那些覺得沒事，今年我考不上我再二戰(zhàn)的

3、人，想象一下畢業(yè)租房、偷摸教材都是樹形圖，畫的清晰的框架，讓人看到之后就會一目了然，便于自己對教材的整體把握和對思路的整理。同時，我也對講現(xiàn)代漢語的華老師和教引論的老師印象很深刻。初聽老師的課時，就被老師獨特的口音吸引，但隨著課程的深入，發(fā)現(xiàn)這位老師遠不止外表所見的那么簡單，他有很龐大的知識體系和對語言學、現(xiàn)代漢語、古代漢語很深的造詣。最開始聽他的課，會覺得他把很簡單的知識點講的很復雜，很多地方都聽不懂或者很繞。但是，隨著課程的深入和對

4、知識的剖析，會發(fā)現(xiàn)老師講的東西都特別好，都是一些很珍貴而且很著名的但自己研究又比較難以理解的理論。當學到一個程度的時候，就會發(fā)現(xiàn)“站到一個新臺階，才會理解舊事物”的道理。上引論課的老師也同樣是名校的老師，他有很扎實的專業(yè)功底，也會很親切、用一種很簡單、易于理解的方式把枯燥的引論講給學生聽，也受到了很多同學的喜愛，很具有人格魅力。如果沒有報新祥旭考研的話，我想我也不會在我的人生中遇到這樣的兩位給我留下深刻印象的老師。我還和老師約定，等下次