2019寧波大學(xué)840學(xué)前教育史考試大綱

1、第1頁，共3頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱:840學(xué)前教育史學(xué)前教育史一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)1.名詞解釋題2.判斷題3.選擇題4.簡(jiǎn)答題5.分

2、析論述題二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）1.系統(tǒng)掌握學(xué)前教育史的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和學(xué)前教育思想家的基本理論及其觀點(diǎn)。2.能運(yùn)用學(xué)前教育史的基礎(chǔ)知識(shí)和理論觀點(diǎn)分析和解決學(xué)前教育實(shí)踐中出現(xiàn)的問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要一、古代中外學(xué)前教育的實(shí)踐與理論（一）古代學(xué)前教育的實(shí)踐1.我國古代的胎教2.我國古代幼兒家庭教育、幼兒的游戲3.古代埃及學(xué)前教育的形式、內(nèi)容和方法及其在世界學(xué)前教育史中的地位4

3、.古代印度的學(xué)前教育（婆羅門教的幼兒教育、佛教的幼兒教育、婆羅門教的種姓制與學(xué)前教育的關(guān)系、古代印度婆羅門教與佛教學(xué)前教育的不同之處及其原因）5.古代希伯來的學(xué)前教育（歷史分期、猶太教與學(xué)前教育的關(guān)系）6.古代希臘的學(xué)前教育（斯巴達(dá)的學(xué)前教育的內(nèi)容、雅典的學(xué)前教育的內(nèi)容、斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的異同比較）7.古代羅馬的學(xué)前教育8.中世紀(jì)的學(xué)前教育（二）古代學(xué)前教育的理論第3頁，共3頁5.歐文的學(xué)前教育思想6.烏申斯基的學(xué)前教育思想7.裴斯

4、泰洛齊的學(xué)前教育思想三、現(xiàn)代學(xué)前教育實(shí)踐和思想（一）我國現(xiàn)代學(xué)前教育制度的建立和發(fā)展（二）我國現(xiàn)代幼兒教育理論本土化的探索1.陶行知的兒童教育思想2.陳鶴琴的幼兒教育思想3.張雪門的幼兒教育思想4.張宗麟的幼兒教育思想（三）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民主根據(jù)地的學(xué)前教育（四）社會(huì)主義學(xué)前教育發(fā)展道路的探索（五）外國現(xiàn)代學(xué)前教育實(shí)踐和思想1.英國的學(xué)前教育（保育學(xué)校、學(xué)前游戲班運(yùn)動(dòng)、《普洛登報(bào)告《教育白皮書》）2.法國的學(xué)前教育（母育學(xué)校、《費(fèi)里法

5、案》、《戈勃萊法案《哈比教育法》、法國政府對(duì)學(xué)前教育采取的措施及啟示）3.德國的學(xué)前教育（《兒童福利法》、《青少年法》）；前蘇聯(lián)的學(xué)前教育（《幼兒園規(guī)程》、《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》）4.美國的學(xué)前教育（進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動(dòng)、開端計(jì)劃、幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)、美國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)）5.5.日本的學(xué)前教育（自由主義保育思想、《幼稚園令》、《兒童福利法》《幼兒園教育大綱》、分析1947年《教育基本法》和《學(xué)校教育法》產(chǎn)生的背景，其中對(duì)幼兒教育的規(guī)