2018三跨復(fù)旦大學(xué)新聞傳播考研經(jīng)驗分享

1、2018三跨復(fù)旦大學(xué)新聞傳播考研經(jīng)驗分享告訴后來者一句話——堅定夢想，立足實際需要，然后就往前走吧！或許摔倒或許走岔路，但只要看準(zhǔn)那座高山，一步一步往上爬，總會爬到的。到了高峰會你會看到美麗的風(fēng)景，或許又看到一座更高的山，然后又可以前進領(lǐng)略更美的事物了。今天我終于也可以自己寫經(jīng)驗帖來和你們分享了，先介紹一下自己吧，我是來自武漢一普通本科專業(yè)，學(xué)的是文學(xué)，也許是因為被新聞這聽起來高大上的名稱給唬住了，又對上海這個城市有著格外的好感，所以選

2、擇了復(fù)旦大學(xué)的新聞與傳播專碩，由于一戰(zhàn)的時候，對該專業(yè)的理解不夠深，自己摸著石頭過河完全找不到方向，所以考了一個尷尬的分?jǐn)?shù)，無緣復(fù)旦所以第二年我痛定思痛，本著二戰(zhàn)一定要過的信念，決定選擇報考新聞傳播專業(yè)的輔導(dǎo)班，彌補我對專業(yè)課的短板，可我并不想報考那種大班，因為我本身已經(jīng)有一定經(jīng)驗了，而且在大班聽老師講課并沒有針對性，反而影響我復(fù)習(xí)的進度，再加上前輩的介紹，我就選擇了新祥旭的一對一輔導(dǎo)，因為他們是專門做考研一對一的輔導(dǎo)，而且根據(jù)我報考的

3、學(xué)校專業(yè)，老師正是來自于復(fù)旦的學(xué)長，我推薦系列陳力丹《新聞理論十講》劉海龍《大眾傳播：范式與流派》吳廷俊《中國新聞史新修》先說一下334，新聞與傳播專業(yè)綜合能力這門專業(yè)課，考察內(nèi)容包括采寫編評、整合營銷傳播、公共關(guān)系幾門學(xué)科?？荚囈话銜?5個名詞解釋，三道簡答題，一道論述題，一道新聞消息改寫和一道新聞評論寫作題。334的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，要對采寫編評、整合營銷傳播、公共關(guān)系幾本書有基本了解，厘清一些基礎(chǔ)的名詞解釋和簡答，我是直接背誦老師給的資

4、料，沒有自己做筆記。一般會有340分的內(nèi)容是死的，背好就行。關(guān)于消息和評論的寫作，老師讓我每天都要寫一點，寫的不好沒關(guān)系，主要是練手感，老師會幫忙修改提出改進意見。消息寫作主要弄清導(dǎo)語和標(biāo)題寫作，學(xué)會用倒金字塔，改寫時自己認(rèn)清5W有哪些，并在寫作時有條理地轉(zhuǎn)述這些新聞要素，同時注意避免主觀評論。新聞消息是讓你陳述事實，要做到客觀中立。而新聞評論的寫作，關(guān)鍵在于平時新聞敏感的培養(yǎng)，就是寫作能力和表達(dá)欲的培養(yǎng)，在一個新聞熱點爆出時，要本能地