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1、五年級(jí)語文期末質(zhì)量調(diào)研卷五年級(jí)語文期末質(zhì)量調(diào)研卷2015.06命題:審核:(總分:分:120分時(shí)間時(shí)間:100分鐘)卷面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卷面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.1.書寫工整(書寫工整(1分);分);2.2.布局合理(布局合理(0.50.5分);分);3.3.涂改少(涂改少(0.50.5分)分)第一部分(第一部分(滿分100分)分)一、看拼音寫詞語。(一、看拼音寫詞語。(1010分)分)gēyojmmlgēbojīngxīndngp()()()()()z
2、huāngshrnghuhxiyhnkuākuāqtn()()()()()二、字詞練習(xí)。(二、字詞練習(xí)。(8分)分)1.在加點(diǎn)字正確的讀音上打“√”。(4分)瀕危(bīnpn)隕石(sǔnyǔn)混沌(hnhn)彬彬有禮(bīnshān)翹首(qioqio)應(yīng)和(hh)膝蓋(xīqī)不假(jiǎji)思索2.將下列成語補(bǔ)充完整。(4分)神采()無稽之()芳草如()萬()更新拾人牙()海()天空老生()談()陽似火三、語句練習(xí)。(三、語
3、句練習(xí)。(5分)分)1母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將這兩句話連接起來)(1分)2.樹林內(nèi)外,鳥兒邊飛邊叫,唧唧啾啾。(運(yùn)用擬人手法將句子寫生動(dòng))(1分)3維也納是歐洲古典音樂的搖籃。(改成反問句,意思不變)(1分)4修改標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(在原句上改)。(2分)(1)學(xué)期快結(jié)束了,我實(shí)在記不得這本書放在哪里了?(2)“六一”游藝活動(dòng)中同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)品有軟面抄、文具盒、水彩筆……等等。四、聯(lián)系課內(nèi)外積累填空。(四、聯(lián)系課內(nèi)外積
4、累填空。(19分)1.月亮出來了,地吐灑著它的清輝。月光在長江里,江面,流動(dòng)的江水中,有千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑在跳動(dòng)??粗@么美好的夜景,我也想起了兩句寫月亮的詩句“,?!保?分)2.水是美麗的,“卷地風(fēng)來忽吹散,?!彼质俏kU(xiǎn)的,“哪里有洪水,哪里就有;哪里有,哪里就有軍徽閃耀?!彼€是紅軍跨越的重重險(xiǎn)阻,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?!笨吹剿蚁氲降某烧Z有、。我為節(jié)約用水設(shè)計(jì)了一條公益標(biāo)語:。(6分)3.讀文章時(shí),自己的心要和文中人物的心一起跳動(dòng)。
5、讀《二泉映月》時(shí),我感受到了阿炳火熱的心:“他愛那的音樂,他愛那的家鄉(xiāng),他愛那,他愛那的月光……”,而“今日長纓在手,?”則讓我感受到紅軍戰(zhàn)士勝利后的壯志豪情。(3分)4.《游園不值》中這句詩“,?!弊屛腋惺艿叫踊◣淼拇禾斓臍庀?,而《曉出凈慈寺送林子方》中讓我仿佛看到到西湖夏日荷花壯麗景色的詩句是:“,?!保?分)5課間高海與同學(xué)爭吵罵人,班長勸導(dǎo)他:“,”提醒他言行舉止不可粗魯,要禮貌待人。(2分)五、閱讀短文,完成練習(xí)。(五、閱讀
6、短文,完成練習(xí)。(2626分)(一)《月光啟蒙》節(jié)選(一)《月光啟蒙》節(jié)選(8分)她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時(shí),我們?nèi)兆忧蹇?,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(chngzhǎnɡ)五谷,卻長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落(lolu)的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。1用
7、“\”劃去文中不正確的讀音。(2分)2“長五谷”中“長”是的意思,“長歌謠”中“長”是的意思。(2()第二部分(第二部分(滿分20分)分)一、一、橫線連連看。(橫線連連看。(8分)分)初次見面說賜教佛教之都濟(jì)南好久不見說久仰沙漠古都開羅歡迎客人說光臨石頭城曼谷請(qǐng)教別人說久違泉城南京二、二、文學(xué)常識(shí)大挑戰(zhàn)。文學(xué)常識(shí)大挑戰(zhàn)。(8(8分)1.時(shí)代在進(jìn)步,新詞兒不斷地走進(jìn)我們的生活,如:坐出租車叫“打的”,吃過后結(jié)賬叫“”;不跟旅行社自己出去旅
8、游叫“”;我還知道一個(gè)剛出現(xiàn)的新詞叫“”,意思是。(4分)2.有一本書名字叫《》,著名作家茅盾稱這本書是“一篇敘事詩,一幅,一串凄婉的歌謠”。這本書作者名叫,她歲時(shí)便離開了人世。(2分)3.打開著名教育家、語言學(xué)家等為青少年編著的《》,我了解了越王勾踐、七下西洋、林則徐的故事。(2.5分)4.劉鶚是清代淮安著名小說家,他的《》是一部著名的小說。他是個(gè)寫景高手,教材練習(xí)4的節(jié)選描繪濟(jì)南、(填地名)的景色,十分精彩。(1.5分)三、三、小小
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