運動員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計系統(tǒng)-電氣工程及其自動化課程設(shè)計報告

1、課程設(shè)計報告課程名稱《C語言程序設(shè)計》課題名稱運動員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計系統(tǒng)專業(yè)電氣工程及其自動化班級電氣學(xué)號姓名指導(dǎo)教師201x年6月15日一、設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求1.課程設(shè)計目的：全面熟悉、掌握C語言基本知識，增強對不同的問題運用和靈活選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及算法描述的本領(lǐng)，熟悉編制和調(diào)試程序的技巧，掌握分析結(jié)果的若干有效方法，進一步提高上機動手能力，培養(yǎng)使用計算機解決實際問題的能力，養(yǎng)成提供文檔資料的習(xí)慣和規(guī)范編程的思想，為后繼課程（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)

2、據(jù)庫和匯編語言等課程）的實驗以及課程設(shè)計打下較扎實的基礎(chǔ)。2.課題題目⑴班級成績管理系統(tǒng)⑵班級檔案管理系統(tǒng)⑶飛機訂票系統(tǒng)⑷猜數(shù)字游戲⑸電子英漢詞典設(shè)計⑹心算搶答系統(tǒng)⑺運動會分?jǐn)?shù)統(tǒng)計系統(tǒng)⑻小學(xué)生心算CAI系統(tǒng)3.設(shè)計要求：掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的主體思想，以自頂向下逐步求精的方法編制程序解決一些實際的中型問題，為將來開發(fā)軟件積累一些典型的案例處理經(jīng)驗。具體要求如下:⑴設(shè)計課題題目：每位同學(xué)根據(jù)自己學(xué)號除以8所得的余數(shù)加一選擇相應(yīng)題號的課題。換