2020年北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床研究綜合（二）考試大綱

1、1臨床研究綜合臨床研究綜合（二）（二）考試大綱考試大綱（考試時(shí)間考試時(shí)間180180分鐘分鐘試題試題總分值分值300300分）分）病理生理學(xué)病理生理學(xué)Ⅰ.考試范圍考試范圍病理生理學(xué)Ⅱ.考試考試目標(biāo)目標(biāo)要求要求要求考生系統(tǒng)掌握病理生理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，重點(diǎn)是病因、機(jī)體代償反應(yīng)和發(fā)病機(jī)制。測(cè)試考生認(rèn)識(shí)疾病的思維方法，掌握疾病過程的本質(zhì)。Ⅲ.答題方式答題方式閉卷、筆試Ⅳ.試題分值試題分值：100分Ⅴ.題型結(jié)構(gòu)及比例題型結(jié)構(gòu)及比例選擇題（

2、單選或多選）約占30%名詞解釋約占10%簡(jiǎn)答題約占60%一、緒論一、緒論要求要求掌握掌握：1.病理生理學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容及特點(diǎn)。2.病理生理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及研究方法。了解了解：病理生理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。二、二、疾病概論疾病概論要求要求掌握掌握：1.健康、亞健康和疾病的概念。2.病因及條件（誘因）的概念及其在疾病發(fā)生中的作用。3.疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律和基本機(jī)制。4.死亡、腦死亡的概念。5.因果交替規(guī)律在疾病發(fā)生中的作用。6.損傷與抗損傷過程的相互關(guān)系

3、及對(duì)疾病發(fā)展的影響。了解了解：1.致病因素的分類。2.判斷死亡的標(biāo)準(zhǔn)，植物狀態(tài)與腦死亡的區(qū)別。三、水、電解質(zhì)代謝紊亂三、水、電解質(zhì)代謝紊亂34.高脂蛋白血癥的病因和機(jī)制。了解了解：低脂蛋白血癥的病因和機(jī)制。脂代謝紊亂防治的病理生理基礎(chǔ)。七、缺氧七、缺氧要求要求掌握掌握：1.缺氧、發(fā)紺和腸源性發(fā)紺的概念。2.常用血氧指標(biāo)氧分壓、氧含量、氧容量、氧飽和度的概念、正常值和影響因素。3.缺氧的分型、發(fā)生原因、發(fā)病機(jī)制和血氧指標(biāo)的變化特點(diǎn)。4.缺

4、氧時(shí)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)功能的變化。5.缺氧時(shí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和組織細(xì)胞的變化。了解了解：缺氧治療的病理生理基礎(chǔ)。八、發(fā)熱八、發(fā)熱要求要求掌握掌握：1.發(fā)熱、過熱、內(nèi)生致熱原和熱限的概念。2.發(fā)熱的原因和發(fā)病機(jī)制。3.發(fā)熱時(shí)相與分期。4.體溫正負(fù)調(diào)節(jié)中樞的部位。了解了解：1.發(fā)熱時(shí)機(jī)體代謝與功能的改變及其臨床意義。2.發(fā)熱激活物和內(nèi)生致熱原的種類。3.發(fā)熱中樞介質(zhì)：正調(diào)節(jié)介質(zhì)和負(fù)調(diào)節(jié)介質(zhì)。九、九、應(yīng)激應(yīng)激要求要求掌握掌握：1.應(yīng)激的概念和病理生理