2017年班主任德育工作學(xué)期計劃【共3頁】

1、第1頁共4頁20172017年班主任德育工作學(xué)期計劃年班主任德育工作學(xué)期計劃20年班主任德育工作學(xué)期計劃新的學(xué)期開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下。一、指導(dǎo)思想班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路在整體優(yōu)化，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)以養(yǎng)成教育為重點以學(xué)校豐

2、富多彩的思想教育活動為載體以班主任愛崗敬業(yè)教書育人為保障以學(xué)生自我教育為有效途徑充分發(fā)揮家長的輔助教育作用采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)活動導(dǎo)行努力構(gòu)建學(xué)校教育班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之

3、重。二、班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個第3頁共4頁4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話直到行之有效。（2）多多了解關(guān)心學(xué)生努力開導(dǎo)學(xué)生盡力做好心理

4、專家和引導(dǎo)者。（3）利用空余時間進行家訪及時與家長交流情況統(tǒng)一思想。（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性鼓勵他們再上一個臺階。常規(guī)工作：1）落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油當月之星。（2）適當調(diào)整班干部組織每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（4）鼓勵學(xué)生積極參加志