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1、,第 1 課時 1-5的認識,,,,,,,部編?人教版?一年級數(shù)學上冊全冊優(yōu)質(zhì)教學課件、教學案、試卷(送教案、試卷,獲取見尾頁?。?周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,1,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,第 3 單元 1~5的認識和加減法,圖中有4只可愛的小雞!,,看看還有什么。,情境導入,新知探究,圖中事物的數(shù)量可以用幾來表示?,,,新知探究,,新知探究,圖
2、中哪些事物的數(shù)量可以用“4”來表示?,這是幾呢?,新知探究,,新知探究,圖中哪些事物的數(shù)量可以用“5”來表示?,,新知探究,新知探究,請這些數(shù)字你都認識了嗎?,新知探究,請你拿出數(shù)量是“1”“2”“3”“4”“5”的小棒。在數(shù)字卡片下面擺成你喜歡的樣子。,除了用小棒,你還能用其他方式表示 1~5 各數(shù)嗎?,新知探究,1,2,3,4,5,再添上1顆,是幾顆?用幾表示?,新知探究,這些數(shù)字還可以用小圓片來表示:,新知探究,“1”像什么?,“
3、1”怎么寫?,新知探究,1 的書寫,新知探究,“2”像什么?,“2”怎么寫?,新知探究,2 的書寫,新知探究,“3”像什么?,“3”怎么寫?,新知探究,3 的書寫,新知探究,“4”像什么?,“4”怎么寫?,新知探究,4 的書寫,新知探究,“5”像什么?,“5”怎么寫?,新知探究,5 的書寫,鞏固練習,(教材P16 做一做1),1. 連一連。,2. 寫一寫。,(教材P16 做一做2),鞏固練習,(教材P18 第1題),課后練習,1.看數(shù)涂
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