波爾的原子模型課件上課用ppt課件

1、湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,湯姆孫的西瓜模型,α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型,回顧科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究過(guò)程,原子不可割,湯姆孫的西瓜模型,,出現(xiàn)矛盾,,,盧瑟福模型的困難,原子核式結(jié)構(gòu)模型與經(jīng)典電磁理論的矛盾,核外電子繞核運(yùn)動(dòng),事實(shí)上：?原子是穩(wěn)定的,?原子光譜是線狀譜,盧瑟福核式模型無(wú)法解釋原子的穩(wěn)定性和氫原子光譜的分立特征,盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型,?,3,,圍繞原子核運(yùn)動(dòng)的電子軌道半徑只

2、 能是某些不連續(xù)（分立）的數(shù)值。,一、玻爾的原子模型,1、軌道量子化假設(shè):,（1）如氫原子電子的可能軌道r半經(jīng)：,…,電子在這些軌道上繞核的轉(zhuǎn)動(dòng)是穩(wěn)定的，不產(chǎn)生電磁輻射,,電子在不同的軌道運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)著不同的狀態(tài)，原子在不同的狀態(tài)中具有不同的能量，即能量是量子化的,２、能量量子化假設(shè) :,(1)能級(jí)：這些量子化的能量值叫做能級(jí)．,(2)定態(tài)：在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的, 電子雖然繞核運(yùn)動(dòng)，但并不向外輻射能量。這些狀態(tài)叫定態(tài)。包括基態(tài)

3、和激發(fā)態(tài)。,能級(jí)圖,(3) 基態(tài)：能量值最低的狀態(tài)軌道半徑最小(離核最近)n=1-----與衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)類比,(4) 激發(fā)態(tài)：除基態(tài)外的狀態(tài)n=2,3,4…..,,,,氫原子能級(jí)圖,原子的能量包括核外電子動(dòng)能和核與電子間的勢(shì)能,取 時(shí)的能量為0,其他的能級(jí)能量均為負(fù),,n越大，r越大，動(dòng)能越小，電勢(shì)能越大，能級(jí)的能量越大,,當(dāng)電子從能量較高的定態(tài)軌道（設(shè)能量為Em）躍遷到能量較低的定態(tài)軌道（設(shè)能量為En）時(shí)，會(huì)放出能

4、量為hv的光子.（線狀光譜）,３、躍遷假設(shè),能級(jí)圖,反之電子吸收光子時(shí)會(huì)從能量較低的軌道躍遷到能量較高的軌道，同樣滿足上式關(guān)系。（吸收光譜）,？,(m>n),,,光子放出或吸收的能量必須等于兩個(gè)能級(jí)的能極差，所以放出光子或吸收光子的頻率是定值,波爾理論對(duì)氫原子光譜的解釋,1向低軌道躍遷：發(fā)射光子 發(fā)射光子的能量：,光子的能量必須等于能極差Em －En,處于激發(fā)態(tài)的原子是不穩(wěn)定的，可自發(fā)的經(jīng)過(guò)一次或幾次躍遷到達(dá)基態(tài)

5、,由于能級(jí)是分立的，所以放出光子的能量也是分立的，因此原子發(fā)出的 光譜只有一些分立的亮線,波爾理論對(duì)氫原子光譜的解釋,2向高軌道躍遷：吸收光子 吸收光子的能量：,吸收光子的能量必須等于能極差Em －En,,因此吸收光譜也是一些分立的暗線,電離：電子吸收能量克服核的引力，脫離原子變成自由電子的現(xiàn)象電離條件：與躍遷的區(qū)別：入射光能量大于等于電離能都被吸收原因：使離子電離，破壞了原子結(jié)構(gòu)，不再滿足躍遷條件,∞,玻爾理論成功

6、解釋了氫原子光譜的不連續(xù),原子從較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)，放出光子的能量等于前后兩能級(jí)差，（ ） 由于能級(jí)是分立的，所以發(fā)射的光子能量也是分立的 ，因此原子光譜只有一些分立的亮線。,,,波爾理論對(duì)氫原子光譜的解釋,2向高軌道躍遷：用實(shí)物粒子（如電子)撞擊滿足碰撞規(guī)律：光子吸收粒子的全部或部分能量，只要入射粒子的能量大于或等于兩能極間的能量差，就能使電子躍遷,對(duì)于基態(tài)氫原子，下列說(shuō)法中正確的是（　　）A.它能

7、吸收10.2 eV的光子                B.它能吸收11 eV的光子C.它能吸收12.75 eV的光子D它能吸收13.6 eV的光子           &#

8、160;       E.它能吸收14 eV的光子F它能吸收具有11 eV動(dòng)能的電子的部分動(dòng)能,要使處于基態(tài)的氫原子從基態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)，則照射光的頻率必須是多少？躍遷后能發(fā)出幾種不同頻率的光？求輻射光的最大頻率和最小頻率?各種光能量之間的關(guān)系?,,,,,小結(jié),一、玻爾原子結(jié)構(gòu)模型內(nèi)容,1、軌道量子化假設(shè),２、能量量子化假設(shè),３、躍遷假設(shè),二、玻爾理論對(duì)氫光

9、譜的解釋,1、向低能級(jí)躍遷,發(fā)射光子,,2、向高能級(jí)躍遷,,吸收光子,躍遷：,三、玻爾理論的成功與局限之處,1、成功之處：引入了“量子”的觀念成功解釋了氫原子的線狀光譜,2、局限之處：,（1）對(duì)于外層電子較多元素的原子光譜，其理論與事實(shí)相差很大,（2）過(guò)多地引用了經(jīng)典的物理理論,,根據(jù)玻爾的原子理論，原子中電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑（ ）A、可以取任意值 B、可以在某一范圍內(nèi)取任意值C、可以取一系列不連續(xù)的任意值D、