優(yōu)享黨支部書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論交流發(fā)言稿(勞動衛(wèi)生學(xué)教研室)_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、黨建參考發(fā)言講話頁腳可刪除1黨支部書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論交流發(fā)言黨支部書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論交流發(fā)言稿尊敬的各位老師:下午好,很高興能有這個機(jī)會和大家一起交流本次黨支部書記培訓(xùn)的心得體會。我是來自xx學(xué)院教工一支部的xx。我所在的支部由勞動衛(wèi)生學(xué)教研室和學(xué)院辦公室兩個部門組成,目前共有正式黨員10名。其中專業(yè)技術(shù)人員8名,行政管理人員2名;副高以上專業(yè)技術(shù)職稱黨員6名,副處級以上黨員1名;45歲以下黨員9名,因此教工

2、第一支部是一個由中青年業(yè)務(wù)和管理骨干組成的強(qiáng)有力的基層黨組織。目前勞動衛(wèi)生學(xué)教研室的黨員占全體教職工的73%,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮了重要作用。支部成員近5年共承擔(dān)科研課題25項,其中國家級課題12項。具有副高以上職稱的黨員教師每人承擔(dān)2項及以上國家自然科學(xué)基金,具有講師職稱的青年黨員教師每人承擔(dān)1項國家自然科學(xué)基金。由xx教授主持的國家自然科學(xué)基金重點項目黨建參考發(fā)言講話頁腳可刪除3和發(fā)展提供了一個巨大的推動力。通過兩天的培訓(xùn)以及小組討

3、論,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了大討論的背景、意義、任務(wù)、方法和保障措置,此次大討論實施方案以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題,重點聚焦“六個方面”,緊密結(jié)合“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的使命任務(wù)和廣大黨員干部群眾思想工作實際,突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向,增強(qiáng)改革決不能落后的信念,增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的理念,增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)作為的自覺,推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實,為全面提升我省改革開放質(zhì)量和水平,譜寫新時代中國特色社會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論