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1、淺議監(jiān)察法中談話提醒的理解與適用與淺議監(jiān)察法中談話提醒的理解與適用與20192019年全省義務(wù)教育質(zhì)年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作會議講話稿合集量監(jiān)測工作會議講話稿合集20192019年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作會議講話稿年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作會議講話稿同志們:2019年是國家正式實施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作第二個周期的第二年,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展2019年全國義務(wù)教育階段學(xué)生語文、藝術(shù)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測的通知》(國教督辦函〔2
2、019〕xx號),以及教育部、省教育廳年度工作會議精神,今年我省有12個縣市區(qū)參加全國義務(wù)教育階段學(xué)生語文、藝術(shù)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測。另外,我省通過購買服務(wù)的方式確定12個縣市區(qū)一并參加全國監(jiān)測。同時,我們還將開展義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項監(jiān)測。為高質(zhì)量完成各項工作,今天召開專題會議進行部署與培訓(xùn),統(tǒng)一思想,幫助大家準(zhǔn)確掌握監(jiān)測工作的程序與方法,為具體實施做好充分準(zhǔn)備。在接下來的培訓(xùn)中,專家將進行專門解讀和部署。這里,我先講三點意見。一、提高
3、站位,深化認(rèn)識到廣大中小學(xué)生健康成長的重大問題。長期以來,由于缺乏準(zhǔn)確反映義務(wù)教育質(zhì)量狀況的客觀數(shù)據(jù),我們既不能對義務(wù)教育質(zhì)量做出基本判斷,也不能有效診斷存在的問題。為辦好人民滿意的教育,我們開展這兩項監(jiān)測,能為我們科學(xué)評價義務(wù)教育提供依據(jù),切實改變單純以成績和升學(xué)率評價學(xué)校的做法,引導(dǎo)全社會樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,同時也是促進政府職能轉(zhuǎn)變、提高管理效能、推動教育督導(dǎo)問責(zé)的有力舉措。二、明確職責(zé),協(xié)調(diào)推進義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測由國務(wù)院教育督
4、導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé),教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心具體組織實施。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項監(jiān)測由省教育督導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé),省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心具體組織實施。這兩項工作的指向是明確的,但究竟“怎么做”、“怎么做好”,需要大家根據(jù)要求,結(jié)合實際一步步來落實。一是要明確分工,各司其責(zé)。要對照國家實施方案和具體安排,制訂省、市、縣、校的實施行動路線圖、時間表,把握好時間節(jié)點,將任務(wù)落實到部門,具體到人,明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。既有分工又有協(xié)作,做到到位不越位
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