2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、情報(bào)學(xué)報(bào)ISSN10000135第28卷第3期422430,2009年6月JOURNALOFTHECHINASOCIETYFSCIENTIFICTECHNICALINFMATIONISSN10000135VoI.28No.3,422430June2009收稿日期:2008年1月7日作者簡(jiǎn)介:侯劍華,男,1980年生,博士研究生,主要從事信息可視化和科學(xué)計(jì)量研究。EmaiI:hjh511@sina.com.cn。陳悅,女,1975年生,副

2、教授,管理學(xué)博士,主要從事科技管理與創(chuàng)新管理研究。王賢文,男,1982年生,博士研究生,主要從事地理信息系統(tǒng)和信息可視化研究。1)基金項(xiàng)目:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(07CT0008);國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,重大國(guó)際合作項(xiàng)目(70431001,70620140115)。doi:10.3772j.issn.10000135.2009.03.013基于信息可視化的組織行為領(lǐng)域前沿演進(jìn)分析侯劍華陳悅王賢文(大連理工大學(xué)科技倫理與科技管理研究中心W

3、ISE實(shí)驗(yàn)室,大連116085)摘要通過信息可視化方法分析了組織行為領(lǐng)域的演進(jìn)及其研究的前沿?zé)狳c(diǎn)方向,在WebofScience網(wǎng)站的SSCI和SCI數(shù)據(jù)庫中,以主題詞的檢索方式,檢索1987~2006年間發(fā)表的“組織行為”的全部文獻(xiàn)數(shù)據(jù)。利用CiteSpace信息可視化軟件對(duì)檢索的數(shù)據(jù)繪制文獻(xiàn)共引網(wǎng)絡(luò)圖譜,總結(jié)組織行為領(lǐng)域的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)及其在組織行為領(lǐng)域演進(jìn)過程中的重要作用;通過EM算法聚類得到的五個(gè)文獻(xiàn)共引聚類,分析了組織行為領(lǐng)域整

4、體的演進(jìn)情況,進(jìn)一步探測(cè)了組織行為領(lǐng)域研究的三個(gè)前沿?zé)狳c(diǎn)方向:積極心理理論的研究、情緒智力理論的研究和數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法在組織行為領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,最后探討了論文研究的不足。關(guān)鍵詞組織行為信息可視化CiteSpace共引網(wǎng)絡(luò)EvolutionofResearchFrontsinganizationBehavithroughInfmationVisualizationHouJianhua,ChenYueWangXianwen(WISELAB,R

5、esearchCenterofS&TEthicManagement,DalianUniuersityofTechnology,Dalian,116085)AbstractThearticIeanaIyzestheevoIutionresearchfrontsofganizationBehavithroughInfmationVisuaIization.WeretrievedthewhoIedocumentsdataofganizatio

6、nBehavipapersfrom1987to2006,whichareretrievedbytopicwd“ganizationbehavi”fromtheSCISSCIofWebofScience.DocumentsarevisuaIizedthroughanumberofcocitationmapsbyinfmationvisuaIizationtooI,CiteSpace.ThemapsshowanoveraIIevoIutio

7、nprocessofganizationBehaviidentifyanumberofpivotaIpointstostftheimptanttheies,whichpromotedthedeveIopmentofganizationBehaviresearch.ThreeresearchfrontsinthefieIdofganizationBehavi,positivepsychoIogy,emotionaIinteIIigence

8、guantitativestatisticsappIiedinganizationbehavi,aredetectedbyfivedocumentcocitationcIusters,whichidentifiedbyEMcIusteringmethod.AtIast,wediscussthedeficiencyofthepaper.Keywdsganizationbehavi,infmationvisuaIization,CiteSp

9、ace,cocitationwks1引言信息技術(shù)的飛速發(fā)展為傳統(tǒng)的科學(xué)計(jì)量學(xué)注入了新的生機(jī)和活力,通過計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和信息可視化處理軟件,可以繪制科學(xué)知識(shí)圖譜,通過直觀的動(dòng)態(tài)圖像信息,顯示出學(xué)科領(lǐng)域中出現(xiàn)的交叉學(xué)科的復(fù)雜現(xiàn)象,對(duì)學(xué)科領(lǐng)域的演進(jìn)脈絡(luò)和研究前沿進(jìn)行探索和預(yù)測(cè),從而獲得較為詳盡的前沿科學(xué)信息分析結(jié)果。這些信息分析的結(jié)果將有助于科學(xué)家有效地了解和預(yù)測(cè)前沿科技研究動(dòng)態(tài),在復(fù)雜的科研信息中開辟新的未知領(lǐng)域,提供快速獨(dú)立科學(xué)—22

10、4!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!—萬方數(shù)據(jù)圖!組織行為文獻(xiàn)共引網(wǎng)絡(luò)圖譜通過對(duì)文獻(xiàn)信息分析,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)均是對(duì)組織行為領(lǐng)域的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的人物及其代表文獻(xiàn)。從年代順序上看,最早的是著名心理計(jì)量學(xué)家紐納利(J.C.NunnaIIy)于1978年出版的代表作《心理測(cè)量學(xué)》(Psychometricthey)第二版,自1967年該書出版第一版以來,就

11、引起了包括心理學(xué)家在內(nèi)的研究各種組織行為和心理測(cè)評(píng)者的廣泛關(guān)注。紐納利介紹了心理測(cè)量的具體指標(biāo)和方法,為心理學(xué)和行為科學(xué)的定量研究開辟了新的研究方向[6]。將紐納利的心理測(cè)量方法引入到組織行為領(lǐng)域的研究,在組織行為領(lǐng)域發(fā)展史上具有里程碑的意義?!缎睦頊y(cè)量學(xué)》第二版自1978年出版以來,經(jīng)學(xué)術(shù)GoogIe搜索被引用超過11700余次(檢索于07.11.5日),其理論的重要價(jià)值可見一斑。理查德.哈克曼(J.R.Hackman)是哈佛大學(xué)卡諾

12、萊伯(CahnersRabb)社會(huì)和組織心理學(xué)教授,他發(fā)表過大量的社會(huì)和組織行為論文,出版過多本這方面的書籍,他還被授予了“第六屆美國(guó)行為科學(xué)研究所創(chuàng)造性人才獎(jiǎng)”,美國(guó)心理學(xué)會(huì)工業(yè)和組織心理學(xué)分會(huì)的杰出科學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和管理科學(xué)學(xué)會(huì)的杰出學(xué)者獎(jiǎng)。圖譜中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)是哈克曼于1980年出版的《工作重新設(shè)計(jì)》(WkRedesign)一書,在書中他構(gòu)建的工作特性理論模式指出:工作的特性會(huì)影響人們的心理狀態(tài),進(jìn)而影響人們的工作動(dòng)機(jī)和工作滿足,這些特

13、性包括技術(shù)變化性、工作完整性、工作重要性、自主性和回饋性,當(dāng)這些特性的程度愈高,那么人們的滿足感就越大,工作完成時(shí)的滿足感也就越大。因此回饋性會(huì)影響一個(gè)人是否覺得有成就感,回饋性指的是能否將工作者工作的情形回饋給他[7]。這個(gè)回饋不僅指完成工作本身,還包括了他人給予的回饋,由此可知他人的評(píng)價(jià)對(duì)成就感的獲得是一個(gè)很重要的指標(biāo)。哈克曼的這一工作理論模式引起了20世紀(jì)80年代對(duì)組織中員工工作滿意度及其測(cè)評(píng)的研究的高潮。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)中的班杜拉(A.

14、Bura)是美國(guó)著名的心理學(xué)家,他曾于1977年提出著名的“自我效能感”這一概念,開辟了心理學(xué)領(lǐng)域研究的新方向,對(duì)于這一概念,我國(guó)學(xué)者周文霞等這樣來評(píng)價(jià):“在此后將近30年的時(shí)間里,這一概念不僅被心理學(xué)界廣泛接受,引發(fā)了大量的基礎(chǔ)和實(shí)證研究,成為成功心理學(xué)取向的重要心理變量;而且還日益向組織行為學(xué)滲透,逐步成為其研究的一個(gè)重要課題;同時(shí)自我效能感理論在實(shí)踐領(lǐng)域中的運(yùn)用效果也得到了充分的證實(shí)。國(guó)內(nèi)外研究證明,自我效能感對(duì)于提高工作績(jī)效、增

15、強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)、改善工作態(tài)度都有重要意義。”[8]洛克(E.A.Lock)發(fā)表于1990年的《目標(biāo)設(shè)定和工作績(jī)效理論》(AtheyofgoaIsetting&taskperfmance),自發(fā)表以來被引用超過1550余次(檢索于學(xué)術(shù)googIe,07.11.5)。洛克等人在研究中發(fā)現(xiàn),外來的刺激,如獎(jiǎng)勵(lì)、工作反饋、監(jiān)督的壓力都通過目標(biāo)影響個(gè)體的動(dòng)機(jī),認(rèn)為“目標(biāo)是人類行為直接的(盡管不是惟一的)調(diào)節(jié)者?!保?]洛克最早于1968年提出了“目標(biāo)

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