6篇以案促改民主生活會發(fā)言材料合集

1、6篇以案促改民主生活會發(fā)言材料合集篇以案促改民主生活會發(fā)言材料合集為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求，根據(jù)省紀(jì)委《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的指導(dǎo)意見》以及市紀(jì)委《xx市堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作實(shí)施意見》、xx市圍繞陳光杰、和學(xué)民、周永奇等幾起案件開展案件剖析做好以案促改工作實(shí)施方案》文件精神，鄉(xiāng)黨委今天召開以“以案促改”為主題，以剖析案件原因、查找自身不足、堅(jiān)決整改

2、為要求的民主生活會，對我個人而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會。下面，根據(jù)對陳光杰、和學(xué)民等幾起案件的深刻認(rèn)識，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對鏡反思，將自我剖析情況匯報(bào)如下：一、對照“一崗雙責(zé)”剖析情況。實(shí)際工作中，能夠嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)黨紀(jì)，做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上干凈、生活上自重、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上進(jìn)取，在廉潔自律上作出表率。存在的不足：一是對履行“一崗雙責(zé)”的重大意義理解不深，不透。認(rèn)為落實(shí)“一崗雙責(zé)”是黨委、紀(jì)委的責(zé)任

3、，是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，忽視了自己也是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，也有自己分管和牽頭的工作及單位；二是對履行“一崗雙責(zé)”意識不強(qiáng)。在工作中，對自己分管的口線和牽頭單位，業(yè)務(wù)工作要求多，講黨風(fēng)廉政要求不夠。自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終與黨中央保持高度一致。存在的不足：對照這次“以案促改”學(xué)習(xí)教育及《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，一是慎微意識不強(qiáng)。如：對上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)同仁來我鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)中，有時礙于面子，想把接待標(biāo)準(zhǔn)提高一點(diǎn)，

4、打點(diǎn)“擦邊球”；二是慎獨(dú)意識不強(qiáng)。有時下基層調(diào)研檢查工作時，遇到超標(biāo)準(zhǔn)接待，態(tài)度不夠堅(jiān)決，制止不夠到位，思想上有“隨大流”的思想觀念。整改措施：深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)。以案促改民主生活會發(fā)言材料以案促改民主生活會發(fā)言材料學(xué)校，承擔(dān)著教書育人的重任；教育，事關(guān)千家萬戶的未來；教師，太陽底下最光輝的職

5、業(yè)。教育系統(tǒng)原本應(yīng)該是圣潔之地，然而近幾年發(fā)生在學(xué)校的腐敗案件如同籠罩在這片“圣壇”上的陰影，教育系統(tǒng)腐敗問題頻發(fā)，已經(jīng)引起社會各方面的廣泛關(guān)注一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過亂收費(fèi)中飽私囊，或在基建采購中謀取不正當(dāng)利益，等等。這些問題的發(fā)生直接損害了群眾利益也嚴(yán)重影響了教育事業(yè)的健康發(fā)展令人心情沉重。造成教育系統(tǒng)腐敗案頻發(fā)的因素是多方面的，既有監(jiān)管方面的客觀誘因，主要還是腐敗者自身的主觀原因，最根本是思想道德防線失守，法紀(jì)意識淡薄，導(dǎo)致了腐敗者人格扭