大學(xué)生對班導(dǎo)師要求深度訪談報告

1、大學(xué)生對班導(dǎo)師要求大學(xué)生對班導(dǎo)師要求深度訪談報告深度訪談報告班級：109218101專業(yè)專業(yè)：市：市場營銷場營銷成員：霍利：霍利10921810124徐琳徐琳10921810116易晶晶易晶晶10921810157余琴余琴10921810144李楊10921810113會，每學(xué)年最多兩次參與班級活動。如果班級活動較少，班導(dǎo)師也不會主動提出要求舉辦班級活動等。⑥大學(xué)班導(dǎo)師在關(guān)系到評獎學(xué)金、助學(xué)金和評優(yōu)等方面做的還是比較好，能盡量做到公平公

2、正?！裨蚍治觯涸诖髮W(xué)這個半社會的圈子里，班導(dǎo)師在有關(guān)利益評定的活動中起一個重要作用，在權(quán)衡各項條件以后，要做出相對公正公平的決定。不經(jīng)關(guān)系到整個班級的平衡，也關(guān)系到同學(xué)對于老師的印象。所以班導(dǎo)師在這塊兒花的心思還是比較多。⑦大學(xué)班導(dǎo)師在遇到緊急情況時基本能夠盡全力處理好。●原因分析：同樣，在遇到同學(xué)之間起沖突，或是某些突發(fā)事件。班導(dǎo)師要首當(dāng)其沖做好表率作用。比如打架事件、同學(xué)失蹤等突發(fā)事件，班導(dǎo)師要做出正確、及時的調(diào)解和處理。⑧大學(xué)班

3、導(dǎo)師在關(guān)心同學(xué)上做的不夠好，有的班導(dǎo)師甚至不認(rèn)識自己班上的同學(xué)。平時基本沒有和同學(xué)交流，也不會主動跟同學(xué)交流，不了解班上同學(xué)，不注重班上同學(xué)的心理健康?！裨蚍治觯褐饕前鄬?dǎo)師把同學(xué)們當(dāng)作一個成年人來看，而不是一大孩子來看。在同學(xué)這個位置，會覺得班導(dǎo)師與他們交流比較少，責(zé)任主要在班導(dǎo)師，認(rèn)為班導(dǎo)師不重視同學(xué)的想法和心理健康，從而引起矛盾。⑨在自身修養(yǎng)替身方面，有的大學(xué)班導(dǎo)師會讓同學(xué)給自己提意見，并虛心接受，加以改正?！裨蚍治觯喊鄬?dǎo)師會