一年級下冊生命生活與安全

1、1一年級年級下冊《生命生活與安全》教案一年級年級下冊《生命生活與安全》教案個性化設計1.西瓜子的旅行西瓜子的旅行教學目標：1、招待西瓜子被吞到肚子里以后會經(jīng)過人的消化系統(tǒng)的各個器官，最后被排除體外2、知道人和植物是兩種不同的生命體，存在差異；學習感知和理解植物生長的規(guī)律。教學重、難點：1、知道西瓜子被吞下肚子后，會依次進入食管、胃、小腸、大腸，最后被排泄出來。2、感知植物的生長規(guī)律。教學安排：1課時教學過程：一、活動導入人是身上能長出西

2、瓜嗎？你想長出西瓜嗎？為什么？有什么辦法長出西瓜嗎？自己曾經(jīng)吞下過西瓜子或其他一些核嗎？吞下后，長出西瓜或其他什么東西了嗎？二、主題活動◆生命小秘密1、老師講“西瓜子旅行”的故事，讓學生來說說西瓜子都到過哪些地方。2、討論：西瓜子能在人的身體里生長發(fā)芽嗎？為什么？3、一起來了解西瓜生長的過程?！羯≈腔?、看圖，猜猜哪顆西瓜子能發(fā)芽。2、植物認養(yǎng)活動：引導學生介紹自己喜歡的一種植物，講講喜歡的原因，用一句話贊美它，并想想能為它做什么事

3、。4、種子發(fā)芽：在家，做一做一個種子發(fā)芽的實驗。三、課堂小結2.美麗的缺牙巴美麗的缺牙巴教學目標：1、使學生了解換牙是每個人都會經(jīng)歷的正?，F(xiàn)象，并幫助學生接受這一成長現(xiàn)象。2、通過換牙、蟬脫殼、蠶蛹成蛾等事例，讓學生明白生命是在變化中不斷成長的。31課時教學過程：一、活動導入男孩和女孩一樣嗎？二、主題活動◆生命小問號1、思考：女孩、男孩是有什么決定的？2、幫助學生回憶一年級上冊所學內(nèi)容。◆生命小秘密1、找差別：圖9頁，找找四個人物的差別

4、在哪里？2、學生思考討論：性別差異是怎么形成的呢？3、教師小結◆生命小秘密1、引導學生了解圖上兩個嬰兒的身體差異。2、引導學生認識異性交往的行為界限，要相互尊重，懂得自我保護。◆生命小智慧1、活動穿衣服的稻草人：①先引導學生觀察教材中兩個稻草人的性別，②學生為稻草人畫一畫衣服，③學生展示作品2、活動快樂男生，快樂女生：①學生看圖，從圖中找出自己玩過的玩具，②給自己喜歡的玩具畫圈。三、課堂小結4.當心你的動物朋友當心你的動物朋友教學目標：