物理課件滬科版九年級全冊第十四章 第五節(jié) 第一課時電壓、電壓表

1、第五節(jié)　測量電壓第一課時　電壓、電壓表,【體驗】 認識電壓 活動:觀察以下兩個情景,分析不同特點,活動1:按圖甲、乙、丙三圖進行實驗,觀察水流情況;活動2:按圖丁組成電路,觀察燈泡發(fā)光情況。(1)如圖甲所示,兩容器液面相平,打開閥門后水　　　　(選填“能”或“不能”)流動;(2)如圖乙所示,兩容器液面不相平,打開閥門后水　　　　(選填“能”或“不能”)流動,水　　　　(選填“能”或“不能”)持續(xù)流動;,(3)如圖丙所示,兩容器

2、液面不相平,加一個小抽水機連續(xù)抽水,打開閥門后水　　　　(選填“能”或“不能”)流動,水　　　　(選填“能”或“不能”)持續(xù)流動;(4)按如圖丁組成電路,燈泡　　　　(選填“能”或“不能”)發(fā)光,斷開電路,燈泡　　　　(選填“能”或“不能”)發(fā)光。提示:(1)不能　(2)能　不能　(3)能　能(4)能　不能,1.電壓是怎樣形成的?2.電壓的符號、單位是什么?3.怎樣使用電壓表?,探究 1 電壓 結(jié)合“體驗”中

3、的活動,思考以下問題。1.在“體驗”中對比圖甲、乙、丙可知,水能夠流動是因為有　　　　存在,丙圖中水能夠持續(xù)流動,是因為小抽水機給兩容器不斷提供　　　　。提示:對比圖甲、乙、丙三個圖可知,甲圖中由于兩容器之間沒有水壓而使水不能流動;乙圖中水能夠流動,但是短暫的流動,當(dāng)兩容器液面相平時,沒有了水壓,水便不再流動;丙圖中小抽水機不斷抽水,使兩容器內(nèi)保持有水壓存在,故水能夠持續(xù)流動。參考答案:水壓　水壓,2.在圖丁中小燈泡能夠持續(xù)發(fā)光

4、,是因為小燈泡中有持續(xù)電流,說明小燈泡兩端有　　　　存在,提供持續(xù)電流的元件是　　　　。參考答案:電壓　電源,探究 2 怎樣測量電壓 1.認識實驗室用電壓表:(1)電壓表的圖形符號:　　　　。(2)電壓表有　　　　個接線柱,兩個量程共用一個　　　　接線柱。(3)實驗室常用電壓表有　　　　個量程。①接“-”“3 V”時,量程是　　　　,每一小格是　　　　。②接“-”“15 V”時,量程是　　　　,每一小格是　　

5、　　。參考答案:(1)　 (2)三　“-”　(3)兩?、佟?～3 V” 0.1 V　②“0～15 V”　0.5 V,2.閱讀“電壓表使用說明(節(jié)選)”完成下列問題:(1)先校零:使用前,應(yīng)檢查指針是否對準(zhǔn)　　　　,如有偏差,需先　　　　。(2)要并聯(lián):電壓表必須　　　　在被測電路兩端,使電流從電壓表的　　　　接線柱流入,從　　　　接線柱流出。(3)選量程:被測電壓不能超過它的量程,測量前先　　　　被測電壓的大小,選擇合適

6、的量程。(4)要試觸:在不能估計被測電流的情況下,先選用　　　　的量程,并用　　　　判斷電壓大小,選用合適的量程。參考答案:(1)零刻度線　校零　(2)并聯(lián)　“+”　“-”　(3)估計　(4)最大　試觸法,一、電壓1.電壓的作用:使電路中有持續(xù)的_____。2._____提供電壓。3.單位換算關(guān)系:1 kV= ______V,1 V= ______mV。二、電壓表的使用規(guī)則1.電壓表要與被測電路_____。2.電壓表接

7、進電路時,應(yīng)當(dāng)使電流從其______接線柱流入,從______接線柱流出。3.被測電壓不要超過電壓表的_____。,電流,電源,1 000,1 000,并聯(lián),“+”,“-”,量程,【拓展延伸】電壓表是測量電壓的儀器,是個相當(dāng)大的電阻器,在電路中理想地認為是斷路.在并聯(lián)電路中將電壓表和用電器并聯(lián),如果在干路中沒有其他的用電器,可以認為測量電源電壓(因為并聯(lián)電路上的用電器全部享用了電源的電壓);如果干路中還連接了其他的用電器,那這個用電

8、器就分享了部分電源電壓,電壓表測的只是部分電壓(與哪個用電器并聯(lián)就是測哪個用電器兩端的電壓)。,考點 1 電壓表的讀數(shù) 【典例1】如圖所示,電壓表的示數(shù)是_____V,用該電壓表測量一節(jié)干電池兩端的電壓,應(yīng)選用　　　　　量程?！舅悸穼?dǎo)引】解題關(guān)鍵:認清電壓表的量程和分度值?！揪v精析】本題考查電壓表的讀數(shù)方法。(1)由圖示電壓表的接線可知,電壓表量程是0～15 V,分度值是0.5 V,指針指到第九個格,電壓表示數(shù)是

9、0.5 V×9=4.5 V;(2)一節(jié)干電池電壓是1.5 V,選用電壓表的0～3 V量程較準(zhǔn)確。答案:4.5　0～3 V,【方法歸納】讀電壓表示數(shù)的兩個方法(1)常規(guī)讀法:(2)倍數(shù)讀法:實驗用電壓表的大量程是小量程的5倍,所對應(yīng)刻度和分度值的示數(shù)也是5倍關(guān)系;根據(jù)這個關(guān)系由一個量程的讀數(shù)計算另一個量程的讀數(shù)。如果選0～15 V量程,可先讀出0～3 V量程的示數(shù)為2.9 V,再計算出5×2.9 V

10、=14.5 V,即為0～15 V量程的示數(shù)。,考點 2 電壓表的使用方法 【典例2】下列能正確測出燈泡L2兩端電壓的電路是　(　　),【思路導(dǎo)引】解題關(guān)鍵:電壓表與哪部分電路并聯(lián)?！揪v精析】選D。A項中電壓表與燈泡L1并聯(lián),測量燈泡L1兩端的電壓;B項中電壓表與電源并聯(lián),測量的是電源兩端的電壓;C項中電壓表與燈泡L2并聯(lián),測量的是燈泡L2兩端的電壓,但是“+”“-”接線柱接反了;D項中電壓表與燈泡L2并聯(lián),測量的是燈泡

11、L2兩端的電壓,“+”“-”接線柱接法也正確。故選D。,【方法歸納】電壓表使用的常見錯誤及造成的后果,,,,1.下列關(guān)于電壓的說法中不正確的是　(　　)A.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流B.電壓是使電路中形成電流的原因C.電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓D.電源是提供電壓的裝置【解析】選A。本題考查電源與電壓,電源及其能量轉(zhuǎn)化,有持續(xù)電流的條件。電壓和通路是形成電流的必要條件,電壓是形成電流的條件之一。電路中有電流

12、時,電路兩端就一定有電壓。電源是提供電壓的裝置。,2.關(guān)于如圖所示的電表,下列說法不正確的是　(　　)A.它是一只電壓表B.它的示數(shù)一定是1.7 VC.它的示數(shù)可能是8.5 VD.它有一個“-”接線柱和兩個“+”接線柱,【解析】選B。本題考查電壓表的讀數(shù)。題圖所示的電表上標(biāo)有大寫字母“V”,則它是一只電壓表,它有兩個量程。標(biāo)有“3”和“15”的兩個接線柱都是“+”接線柱,分別表示量程為0～3 V和0～15 V。如果電

13、壓表接入電路中的是“-”和“3”兩個接線柱,則它的示數(shù)就是1.7 V;如果電壓表接入電路中的是“-”和“15”兩個接線柱,則它的示數(shù)就是8.5 V。因為無法確定電壓表接入電路的是哪個量程,所以無法判斷其示數(shù)大小。,3.在用電壓表測量如圖所示電路中燈泡L兩端的電壓時,電壓表應(yīng)接在　(　　)A.a、b之間,a與電壓表“+”接線柱連接B.a、b之間,b與電壓表“+”接線柱連接C.c、d之間,c與電壓表“+”接線柱連接D.c、d

14、之間,d與電壓表“+”接線柱連接,【解析】選A。本題考查電壓表的使用規(guī)則。電壓表測小燈泡L兩端的電壓,所以應(yīng)并聯(lián)在電路中,即a、b之間。又由于電流必須從電壓表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,所以a與電壓表的“+”接線柱連接,故選A。,4.如圖是用電壓表測燈泡兩端電壓的電路,其中電壓表使用正確的是　(　　),【解析】選A。本題考查電壓表的使用方法。A項接線正確,量程選擇正確;B項選擇兩個正接線柱接入電路,錯誤;C項電壓表與燈泡串聯(lián)

15、,錯誤;D項正、負接線柱接反,錯誤。,5.如圖所示的兩個電壓表,它們的讀數(shù)分別為U甲=　　　　,U乙=　　　　。【解析】本題考查電壓表的讀數(shù)。甲的示數(shù)為2 V+0.1 V×5=2.5 V,乙的示數(shù)為10 V+0.5 V×2=11 V。答案:2.5 V　11 V,6.(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路(用0～3 V量程)測量燈L2兩端的電壓。(2)按實物連接圖,在方框內(nèi)畫出電路圖。,【解析】

16、本題考查電路圖的畫法。注意使電壓表與L2并聯(lián),且讓電流從電壓表的正接線柱流入、負接線柱流出。答案:(1)、(2)如圖所示,7.圖中的電路中,空圓圈表示電表,請在圖中的圓圈中填上電流表或電壓表的符號,并標(biāo)出正負接線柱?！窘馕觥勘绢}考查了電流表與電壓表的連接。電流表串聯(lián)在被測電路中,電流由正接線柱流入,負接線柱流出,電壓表與被測電路并聯(lián),正接線柱接近電源正極端,負接線柱接近電源負極端。,答案:如圖所示:,找找你容易錯在哪里?在