版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔章末強(qiáng)化訓(xùn)練章末強(qiáng)化訓(xùn)練(十四十四)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)1一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的彈性小球,在光滑水平面上以6ms的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反方向運(yùn)動(dòng),反彈后的速度大小與碰撞前相同則碰撞前后小球動(dòng)量變化量的大小Δp和碰撞過(guò)程中墻對(duì)小球做功的大小W為_(kāi)_______AΔp=0BΔp=3.6kgmsCW=5JDW=10.8J【解析】Δp=0.3[6-(-6)]kgms=3.6kgms.由于前后速度大小不變則
2、W=0.故B正確【答案】B2籃球運(yùn)動(dòng)員通常要伸出兩臂迎接傳來(lái)的籃球,接球時(shí),兩臂隨球迅速收縮至胸前,這樣做可以________A減小球?qū)τ谑值臎_量B減小球?qū)κ值臎_擊力C減小球的動(dòng)量變化量D減小球的動(dòng)能變化量【解析】由p=Ft知當(dāng)作用時(shí)間越長(zhǎng),球?qū)κ值臎_擊力越小,故B正確【答案】B3光滑水平面上A、B兩小車間有一彈簧(如圖所示),用左、右手分別抓住小車A、B并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài),將兩小車及彈簧看做系統(tǒng),下列說(shuō)法中不正確的是__
3、______A兩手同時(shí)放開(kāi)后,系統(tǒng)動(dòng)量始終為零B先放開(kāi)左手,再放開(kāi)右手,系統(tǒng)總動(dòng)量不守恒C先放開(kāi)左手,后放開(kāi)右手,系統(tǒng)總動(dòng)量向左D無(wú)論何時(shí)放手,兩手都放開(kāi)后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零【答案】B4.如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2兩個(gè)小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同時(shí)運(yùn)動(dòng)并發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后m2被右側(cè)的墻原速?gòu)椈兀峙cm1相碰,碰后兩球都靜止.則兩球第一次碰后m1球的速度大小v′1是_
4、_______.A.v1′=B.v1′=112212mvmvm?112212mvmvm?C.v1′=D.v1′=112222mvmvm?112222mvmvm?5如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量之比mA∶mB=3∶2,原來(lái)靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮了的彈簧,A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,平板車與地面間的摩擦不計(jì),當(dāng)突然釋放彈簧后,則________優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔【解析】根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)和沖量的定義,D正確系統(tǒng)受
5、到阻力和人的外力動(dòng)量不守恒,A、B、C都錯(cuò)【答案】D10.如圖所示,一根質(zhì)量不計(jì)長(zhǎng)為1m的繩子,能承受最大拉力為14N,其一端固定于天花板上,另一端系一質(zhì)量為1kg的小球,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),g取10ms2,若要將繩子拉斷,作用在球上的水平?jīng)_量至少應(yīng)為_(kāi)_______A1NsB2NsC3NsD4Ns11.如圖所示,質(zhì)量為m的帶有光滑弧形的槽靜止在光滑水平面上,圓弧底部切線是水平的.一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處開(kāi)始由靜止下滑,在下滑過(guò)
6、程中,關(guān)于小球和槽組成的系統(tǒng),以及小球到達(dá)底端的速度v,判斷正確的是_______.A在水平方向上動(dòng)量守恒,v=2ghB在水平方向上動(dòng)量不守恒,v=2ghC在水平方向上動(dòng)量守恒,v<2ghD在水平方向上動(dòng)量不守恒,v<2gh12.質(zhì)量為M=327kg的小型火箭(含燃料)由靜止發(fā)射,發(fā)射時(shí)共噴出質(zhì)量為m=27kg的氣體,設(shè)噴出的氣體相對(duì)地面的速度均為v=1000ms.忽略地球引力和空氣阻力的影響,則氣體全部噴出后,火箭的速度大小為_(kāi)___
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考?xì)v史 第16章 第2節(jié) 放射性元素的衰變 核能獨(dú)有 魯科版選修3-5
- 高考?xì)v史 第16章 第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜備選習(xí)題 魯科版選修3-5
- 高考物理 第14章第1節(jié) 知能演練強(qiáng)化闖關(guān) 新人教版選修3-5
- 高中物理 第1章《動(dòng)量守恒研究》測(cè)試(1) 魯科版選修3-5
- 高考?xì)v史 第16章 第3節(jié) 光電效應(yīng) 康普頓效應(yīng)及波粒二象限課后限時(shí)作業(yè) 魯科版選修3-5
- 高中物理 第3章第二節(jié)知能優(yōu)化訓(xùn)練 教科版選修3-5
- 高中物理 第1章《動(dòng)量守恒研究》單元測(cè)試24 魯科版選修3-5
- 高中物理 第1章《動(dòng)量守恒研究》單元測(cè)試8 魯科版選修3-5
- 高中物理 第1章《動(dòng)量守恒研究》單元測(cè)試12 魯科版選修3-5
- 教科版物理選修3-4第2章章末綜合檢測(cè)
- 高考物理一輪復(fù)習(xí)講義 章末總結(jié) 新人教版選修3-5
- 高中物理 第四章 章末整合課件 粵教版選修3-5
- 高中物理 第1章第四節(jié)知能優(yōu)化訓(xùn)練 教科版選修3-5
- 高中物理 第5章 本章優(yōu)化總結(jié)精品課件 滬科版選修3-5
- 高中物理 第1章第三節(jié)知能優(yōu)化訓(xùn)練 教科版選修3-5
- 【2012 精品練習(xí)】魯科版 化學(xué) 選修3 第1章第3節(jié)
- 新課標(biāo)魯科版3-5 選修三第一章《動(dòng)量守恒研究》單元教案2
- 高考物理 專題強(qiáng)化練習(xí) 選修3-5
- 高中物理 第1章 碰撞與動(dòng)量守恒課件 教科版選修3-5
- 高中物理 第三章 原子核與放射性 章綜合 魯科版選修3-5
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論