九年級化學(xué)第一次月考基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔九年級化學(xué)第一次月考基礎(chǔ)訓(xùn)練卷九年級化學(xué)第一次月考基礎(chǔ)訓(xùn)練卷一、選擇題（每小題只有一個正確選項。每小題一、選擇題（每小題只有一個正確選項。每小題3分，共分，共4545分）分）1物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，一定有()A氣體生成B沉淀生成C.新物質(zhì)生成D顏色的改變2下列變化中，屬于物理變化的是()A海綿吸水B二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C植物的呼吸作用D植物的光合作用3下列變化屬于化學(xué)變化的是()A鋼鐵生銹B汽油揮發(fā)C海水曬鹽D太陽能

2、熱水器燒水4下列物質(zhì)的性質(zhì)中，不屬于物理性質(zhì)的是（）A.銅絲能導(dǎo)電B.膽礬是藍色固體C.煤能燃燒D.石塊很堅硬5.下列說法正確的是（）A鐵礦石可以煉成鐵，也可以煉成金B(yǎng).用水可以制取氫氣，但不能把水變成油C.空玻璃中未裝任何東西，所以其中不含任何物質(zhì)D.空氣是不需用錢買的，所以空氣是沒有任何價值的6.在下列我國古代科技成果中，與化學(xué)工藝最不密切的是()A.青銅器的制造B.火藥的發(fā)明C.瓷器的燒制D.指南針的發(fā)明7.下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展成果的

3、敘述中，不正確的是()A.可以為工業(yè)的發(fā)展提供更多的原材料和動力B.可以將海水轉(zhuǎn)化為清潔的燃油C.可以為人類戰(zhàn)勝疾病提供必要的藥物保證D.可以為農(nóng)業(yè)提供高效的農(nóng)藥和化肥8.下列說法不正確的是（）A化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B化學(xué)在保證人類生存，提高人類生活質(zhì)量方面具有重要的作用C利用化學(xué)可以合成藥物，在保障人體健康中具有重要的作用D城市環(huán)境污染日益嚴重，都是化學(xué)惹的禍，化學(xué)在改善生活環(huán)境中有害無益9.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使

4、我們更文明、更健康地生活，下列敘述與其意不符的是()A.可以使我們更加了解煙草的性質(zhì)，提高吸煙的技能和吸煙的效率B.可以解釋自然界中的一些奇異現(xiàn)象，做到避兇趨吉，提高自我保護能力C.在使用燃氣熱水器或用煤爐取暖時，可以提高我們的安全意識和消除安全隱患的能力D.可以使我們輕易地揭穿“水變油”、“銅變金”這樣的騙術(shù)，以免蒙蔽或上當(dāng)10下列方法中，適合于工業(yè)制氧氣的是()A加熱氯酸鉀B加熱氧化汞C加熱高錳酸鉀D分離空氣11加熱氯酸鉀制氧氣時，

5、忘記加入二氧化錳的結(jié)果是()A不能產(chǎn)生氧氣B生成氧氣的速率慢C產(chǎn)生氧氣的總量減少D沒有氯化鉀生成12.化學(xué)能給我們帶來()A.化學(xué)是一門純理論的東西，對我們的現(xiàn)實生活沒有任何影響B(tài).水污染及大氣污染等人類生存的深刻危機，化學(xué)無法改變我們現(xiàn)在的生存環(huán)境C.化學(xué)能使我們合理地利用現(xiàn)有的自然資源，但不能創(chuàng)造我們需要的新物質(zhì)、新能源D.許多性能優(yōu)異的新材料，使我們的生活發(fā)生了深刻的變化優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔⑵某同學(xué)決定到一口干涸的深井探險，為了安全，

6、此同學(xué)進入深井前需進行試驗。22(7分)下面是木炭在氧氣里燃燒的實驗操作圖，試回答下列問題：(1)指出圖中a、b儀器的名稱：a是，b是；(2)C圖中，木炭在氧氣中燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象是和，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加少量澄清石灰水，振蕩。發(fā)生的現(xiàn)象是；(3)B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在火焰的部分迅速燒紅；C圖中盛裝的氧氣瓶口蓋上玻璃片的目的是。23(5分)某同學(xué)用右圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，圖中燒杯上方玻璃管(

7、預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在刻度5cm處。⑴向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是。⑵可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：白磷(足量)，活塞向（填“左”或“右”）移動。⑶實驗結(jié)束并恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是。三、簡答題（共三、簡答題（共7分）分）24.(2分)在一只空燒杯中放置一只氣球，氣球?qū)腋∑渲校缬覉D所示。若向燒杯中緩緩地充

8、入二氧化碳氣體，則氣球?qū)?填上浮、下沉或位置不變)。并請說明你選擇的理由。25(2分)某同學(xué)在家里用純堿和醋(含有3％~5％的醋酸)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)。他先將一支小蠟燭固定在玻璃杯的底部，再在杯里放入一些純堿。然后點燃蠟燭，沿杯壁緩緩倒入一定量的醋(如圖所示)，推測在反應(yīng)過程中他能觀察到的現(xiàn)象。(1)；(2)。26(3分)目前市場上銷售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料，其中溶有大量的二氧化碳氣體，請你用所學(xué)過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的