2008—2009學年度江蘇省蘇州立達學校初三化學第一學期期末考試試卷

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔蘇州立達學校2008—2009學年度第一學期期末考試初三化學初三化學本試卷分第Ⅰ卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題選擇題)和第Ⅱ卷和第Ⅱ卷(非選擇題非選擇題)兩卷，滿分兩卷，滿分100，考試時間，考試時間100分鐘分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：可能用到的相對原子質(zhì)量：H—lC—12B—1lO—16Ca—40Fe—56Al—27Cl—355Na—23S—32Cu—64第Ⅰ卷第Ⅰ卷(選擇題，共選擇題，共40分)單項選擇題單項選擇題(共2

2、0小題，每小題小題，每小題2分，共分，共40分)1今年6月1日起執(zhí)行的“限塑令”規(guī)定，超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所實行塑料袋有償使用制度下面4位同學對“限塑令”的看法，不合理的是ABCD2在我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”，這里的碘、鐵、鈣、氟應理解為A元素B單質(zhì)C分子D氧化物3關于儀器的用途，下列敘述中不正確的是A試管可以用作反應容器B托盤天平可以稱量物質(zhì)質(zhì)量C最筒可以用作稀釋濃溶液的容器D

3、玻璃棒可以用來攪拌液體4“科技奧運”是2008年北京奧運會的重要特征下列做法或說法錯誤的是A“水立方”使用了組成上含有碳單質(zhì)和氫氣的膜材料[組成為(C2H2F2)n]B把奧運圣火傳遞到珠峰，并使圣火在低溫、低氧和大風中熊熊燃燒C使用太陽能光伏發(fā)電站，可以供地下車庫照明和廣場照明D采用水再生和循環(huán)利用水的技術，提高奧運場館的雨水利用率5下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A鐵、氧化鐵、氯化鐵B冰、干冰、可燃冰C氧氣、二氧化碳、空

4、氣D金剛石、鐵礦石、石灰石6在室溫下，將下列物質(zhì)各1g分別放入20g水中，現(xiàn)象最相似的是A蔗糖、NaClB植物油、蔗糖CCaCO3、CuSO4DKMnO4、NaCl、7下列課本中研究微粒特性的化學實驗與其主要實驗目的不相符的是優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔下列對原子結構的認識錯誤的是A原子核體積很小B原子核帶正電C原子內(nèi)部有很大的空間D原子是實心的球體14下列有關物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是A品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽B用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾

5、水C用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體D觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體15在配制10％NaCl溶液的過程中，下列操作可能影響配制的精確性：①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗③用托盤天平稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)④量筒中的水未全部進入配制溶液的燒杯中⑤把量筒中的水轉移到配制溶液的燒杯中時有少許灑出⑥用托盤天平稱量氯化鈉時，把食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，后將游碼移動得到讀

6、數(shù)⑦盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗⑧氯化鈉晶體不純其中，導致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)小于10％的可能原因有A①②③⑥⑧B①②④⑦⑧C②④⑤⑦⑧D②③⑥⑦⑧16右圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖現(xiàn)有10℃含100g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液若把該溶液用水浴加熱到60℃(水的蒸發(fā)忽略不計)下列說法錯誤的是A溶液變渾濁B溶液變?yōu)椴伙柡虲溶液仍飽和D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小17某物質(zhì)在空氣中完全燃燒時，生成質(zhì)量比為11：9的CO2和H2O，則該物質(zhì)的化學式可能是A

7、COBCH3OHCC2H2DC2H4418容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表，下列說法正確的是A物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D也一定是單質(zhì)B反應后密閉容器中A的質(zhì)量為197克C反應過程中，物質(zhì)B與D變化的質(zhì)量比為87：36D若A與C相對分子質(zhì)量之比為197：158，則反應中A與C化學計量數(shù)之比為1：219從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分進行如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象①將固體