02羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化

1、園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第1頁(yè)（共10頁(yè)）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究注：本資料由《注：本資料由《中學(xué)歷史教學(xué)園地中學(xué)歷史教學(xué)園地》獨(dú)家提供。試題精選自》獨(dú)家提供。試題精選自安徽省安徽省2015年高考大市一模二模三模歷史試題年高考大市一模二模三模歷史試題，按照，按照2015年安徽省高考文綜年安徽省高考文綜歷史考試大綱和考試說(shuō)明進(jìn)行分解，試題排版工整合理、精美規(guī)范，歡歷史考試大綱和考試說(shuō)明進(jìn)行分解，試題排版工整合理、精

2、美規(guī)范，歡迎各位歷史同行交流使用，因時(shí)間有限，如有遺漏和錯(cuò)誤，望廣大同行迎各位歷史同行交流使用，因時(shí)間有限，如有遺漏和錯(cuò)誤，望廣大同行指正、批評(píng)。同時(shí)園地真誠(chéng)希望各位同行尊重園地解析和分解的成果，指正、批評(píng)。同時(shí)園地真誠(chéng)希望各位同行尊重園地解析和分解的成果，請(qǐng)不要把該資料轉(zhuǎn)載到其它網(wǎng)站、博客和請(qǐng)不要把該資料轉(zhuǎn)載到其它網(wǎng)站、博客和QQ群交流，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)封鎖其群交流，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)封鎖其IP，謝謝合作！，謝謝合作！中學(xué)歷史教學(xué)園地《高考模擬題分解》

3、欄目中學(xué)歷史教學(xué)園地《高考模擬題分解》欄目按考綱順序分解整理按考綱順序分解整理分解、整理：分解、整理：張秋鴻1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)1（2015安徽馬鞍山一模20）1933年《申報(bào)月刊》發(fā)行“中國(guó)現(xiàn)代化問(wèn)題”特輯專號(hào)，征文中（26篇文章）認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)代化應(yīng)走資本主義道路的觀點(diǎn)非常少，絕大多數(shù)人主張走受節(jié)制的資本主義或非資本主義道路。產(chǎn)生上述認(rèn)識(shí)主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)()A南京國(guó)民政府政策倡導(dǎo)B資本主義在中國(guó)發(fā)

4、展舉步維艱C西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)危害嚴(yán)重D馬克思主義在中國(guó)被廣為接受【考點(diǎn)】1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)【解析】依據(jù)材料無(wú)法推斷南京國(guó)民政府對(duì)非資本主義道路的態(tài)度，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；資本主義在中國(guó)發(fā)展舉步維艱，但不是主張非資本主義道路的主要原因，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1929至1933年大危機(jī)，資本主義弊端的暴露使得部分中國(guó)人對(duì)資本主義道路產(chǎn)生懷疑，因此提出非資本主義道路，故C項(xiàng)正確；1933年是南京國(guó)民政府執(zhí)政時(shí)期，馬克思主義在中國(guó)被廣為接受不符

5、合史實(shí)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾2（2015安徽黃山一模15）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1929—1933年）的一個(gè)重要影響是使地方性的經(jīng)濟(jì)民族主義得到發(fā)展。在總崩潰的大潮流中，各國(guó)都采取了諸如更嚴(yán)格的進(jìn)口限額和雙邊貿(mào)易協(xié)定等形式的自衛(wèi)措施，以維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益。美國(guó)在當(dāng)時(shí)采取的政策中，具有經(jīng)濟(jì)民族主義色彩的是()A美元貶值，刺激出口B調(diào)整農(nóng)業(yè)，扭轉(zhuǎn)危局C以工代賑，擴(kuò)大內(nèi)需D計(jì)劃指導(dǎo)，政府干預(yù)園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第3頁(yè)（共10頁(yè)）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界

6、朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究羅斯福新政羅斯福新政1（2015安徽淮北一模21）1933年，美國(guó)政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》，組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)。1935年又頒布《社會(huì)保障法》，該法規(guī)定：“本法案旨在增進(jìn)公共福利，通過(guò)建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度，使一些州得以為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障……”據(jù)此可知，美國(guó)社會(huì)保障制度的特點(diǎn)是()①以立法的形式建立②由政府主導(dǎo)③實(shí)行以工代賑④致

7、力縮小貧富差距A①②③B②③④C①③④D①②④【考點(diǎn)】羅斯福新政——社會(huì)保障【解析】從頒布《緊急救濟(jì)撥款法》和《社會(huì)保障法》可知①正確；從政府頒布可知②正確；從“組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)”可知③正確；從《社會(huì)保障法》內(nèi)容可知是保障老弱病殘的弱勢(shì)群體，而不是體現(xiàn)縮小貧富差距，故④錯(cuò)誤，選擇A項(xiàng)符合題意?！敬鸢浮緼2（2015安徽合肥一模19）羅斯福認(rèn)為，一個(gè)政府“如果對(duì)老者和病人不能給予照顧……聽(tīng)任無(wú)保障的

8、陰影籠罩每個(gè)家庭，那就不是一個(gè)能夠存在下去，或是應(yīng)該存在下去的政府”?；诖擞^點(diǎn)制定的法律應(yīng)當(dāng)是()A《社會(huì)保險(xiǎn)法》B《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》C《緊急銀行法》D《全國(guó)勞工關(guān)系法》【考點(diǎn)】羅斯福新政——社會(huì)保障【解析】“如果對(duì)老者和病人不能給予照顧……聽(tīng)任無(wú)保障的陰影”說(shuō)明設(shè)計(jì)社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題，屬于社會(huì)保障系統(tǒng)，故A項(xiàng)正確；《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》主要是調(diào)整工業(yè)法令，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《緊急銀行法》是恢復(fù)銀行信用的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《全國(guó)勞工關(guān)系法》主要是調(diào)整勞資