版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、191高中生物必修3學(xué)業(yè)水平測試試題第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一:選擇題一:選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共50分。)1.人的皮膚表皮細(xì)胞生活的液體環(huán)境是()A.組織液B.淋巴C.血漿D.組織液和血漿2.下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是()A神經(jīng)遞質(zhì)B氨基酸C轉(zhuǎn)錄酶D組織胺3.吃食物過咸時(shí)會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于()A.大腦皮層和下丘腦B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和大腦皮層D.下丘腦和下丘腦
2、4.不屬于抗體的物質(zhì)是()A.干擾素B.抗毒素C.凝集素D.免疫球蛋白5.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種()A.凝固的狀態(tài)B.絕對不變的狀態(tài)C.相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)6能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是()①胰島素②胰高血糖素③甲狀腺激素④抗利尿激素⑤生長激素A①②B②③C①⑤D④⑤7.過敏反應(yīng)過程中不會產(chǎn)生的物質(zhì)是()A.記憶細(xì)胞B.效應(yīng)B細(xì)胞C.效應(yīng)T細(xì)胞D.抗體8..在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激,使其
3、興奮,則()A所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)B鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電C所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo)D興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨?fù)電,膜內(nèi)由負(fù)電變?yōu)檎?..胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位,感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端10.莖產(chǎn)生向光性的原因在于生長素()A.向光側(cè)分布得多B.背光側(cè)分布得多
4、39319種群最基本的數(shù)量特征是()A.年齡組成B.出生率和死亡率C.種群密度D.遷出和遷入20.下列關(guān)于群落的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)池塘中的全部生物組成一個(gè)生物群落B.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)C.群落中,生物種類越多,生存斗爭越激烈D.群落的結(jié)構(gòu)受環(huán)境因素的影響而不斷變化21..某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為:浮游植物→浮游動(dòng)物→魚→水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來增加體重,那么每增加體重1千克,至少消耗該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的浮游植物的
5、量為A50千克B125千克C625千克D1000千克22.在生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鷹捕食兔子時(shí),鷹屬于A初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級B次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級C三級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級D初級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級23.下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是()A.注射胸腺素,口服抗體B.注射卡介苗,輸入抗體C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白D.移植胸腺,輸入淋巴因子24.下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是()A.信息素B.溫度C.有機(jī)酸D.孔雀開屏25.生物多樣性是指下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通高中生物學(xué)業(yè)水平考試試題及答案
- 高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題必修一
- 高中生物必修3綜合測試題
- 高中生物必修期末測試題附答案
- 高中生物必修綜合測試答案
- 高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)提綱
- 高中生物必修一測試題及答案
- 高中生物必修一測試題及 答案
- 高中生物必修綜合測試題附答案
- 云南省學(xué)業(yè)水平考試高中生物試題
- 高中生物必修2綜合 測試題附答案
- 高中生物必修二試題
- 高中生物必修一測試題答案
- 人教版-高中生物-必修三--測試題
- 高中生物必修三測試題二
- 高中生物必修1綜合測試答案
- 高中生物學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)總結(jié)
- 高中生物必修
- 歷次廣東省高中生物學(xué)業(yè)水平測試分章匯總(必修2)
- 高中生物學(xué)業(yè)水平測試考點(diǎn)整理
評論
0/150
提交評論