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文檔簡介
1、1.WhatdoesyourEnglishteacherlooklike______.A.ShelikesEnglish.B.She’stallthin.C.She’sverygood.Looklike表示人的外表特征因此選(B).關(guān)于AC分別是其他兩個(gè)問題的回答.WhatdoesshelikeShelikesEnglish.How’ssheShe’sverygood.2.Who’syourEnglishteacherMissGao.S
2、heteaches______Englishverywell.A.ourB.usC.oursD.we選(B)這里us作teach的賓語而English是賓語補(bǔ)足語.從而既表示teachus也表示teachEnglish而如果選our則表達(dá)的意思沒有用us明確.3.Listen!ClassTwo______anEnglishsonginthenextroom.A.aresingingB.weresingingC.wassingingD.i
3、ssinging像這種考主謂一致的題主要分析主語到底是指一個(gè)整體還是整體中的各個(gè)部分.本題中ClassTwo是不可能翻譯為班級(jí)的只可能是班級(jí)里面的學(xué)生.所以應(yīng)該是復(fù)數(shù)形式選(A)4.HiHelen.Youlooktired.WhathappenedI______welllastnight.A.didn’tsleepB.hadn’tsleptC.don’tsleepD.haven’tslept判別是用一般式還是完成式可以用”已經(jīng)”去區(qū)分.
4、即如果是完成時(shí)把”已經(jīng)”加進(jìn)去翻譯本題就可以翻譯為我昨天晚上已經(jīng)睡不好了.顯然不合語言習(xí)慣.選(A)5.Youcannotcatchupwithacar______howfastyourun.A.howeverB.nomatterC.althoughD.whateverHowever=nomatterhowwhatever=nomatterwhat.選(A)但是However還可以表示”然而”這個(gè)時(shí)候however前后必須都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào).
5、6.Ilikewearingclothesmadeofcottonbecausecotton______nicesoft.A.isfeltB.isfeelingC.feelD.feels前面講過feel應(yīng)該在這里是一個(gè)系動(dòng)詞系動(dòng)詞沒有被動(dòng)形式但可以用主動(dòng)形式表被動(dòng).選(D)7.Haveyoudecidedwhichyou’dliketobuytheblackshirttheyellowoneTheblackone.Becauseitis
6、______ofthetwo.A.thenicerB.thenicestC.nicer顯然ofthetwo是修飾成分去掉后變成becauseitis____.顯然選(C).8.IsawBettygotoGrpaZhang’shomejustnow.Yessheisoftenseen______theoldmanwithhishousewk.A.tohelpB.helpC.helpsBeseen可以接todosth和doingsth.前者
7、表示做了某事后者表示正在做某事的時(shí)候被看到了.選(A)9.Howtimeflies!Threeyears______reallyashttime.A.isB.areC.wasD.were根據(jù)前面flies可知應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)threeyears在此并不是指獨(dú)立的三年而是作為一個(gè)整體來陳述的表示一個(gè)時(shí)間段所以謂語應(yīng)該用單數(shù)形式.10.Thehousebelongstomyauntbutshe______hereanyme.A.hasn’t
8、livedB.didn’tliveC.hadn’tlivedD.doesn’tliveNot…anyme:不再.根據(jù)上面的分析方法加上”已經(jīng)”進(jìn)去翻譯變成她已經(jīng)再也不住在這里.很顯然是累贅的話.所以不能用完成時(shí).而說話的時(shí)候是現(xiàn)在說明她現(xiàn)在也沒有住在這里用一般現(xiàn)在時(shí)選(D).另一方面考慮完成時(shí)一般都是表示過去發(fā)生過的事對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生了影響而這里只是陳述一個(gè)事實(shí)不涉及任何影響.在判斷BD時(shí)候還可以用一種方法就是加上”過去”進(jìn)去翻譯.她過去再也
9、沒有沒有住在這里了.也很不符合語言習(xí)慣的.11.Thewater______coolwhenIjumpedintothepoolfmningexercise.A.wasfeltB.isfeltC.feltD.feels還是系動(dòng)詞的用法.后面的when從句(狀語從句)可以去掉變成thewaterfeltcool.顯然如果felt不和cool連用不能表示一個(gè)完整的意思.由此確定felt在此為系動(dòng)詞.系動(dòng)詞沒有被動(dòng)式但是有過去式.選(C)12
10、.hellocouldIspeaktoMr.SmithSrywrongnumberthereisnot______Mr.Smithhere.A.不填B.aC.theD.one區(qū)分特指和泛指對(duì)話中提到了wrongnumber能做出這個(gè)判斷說明沒有這個(gè)人既然沒有當(dāng)然不可能特指排除C而D更不可能沒有Mr.Smith何談個(gè)數(shù).本題選(B)表示泛指這里沒有一個(gè)叫Mr.Smith的人.13.Elizarememberseverythingexact
11、lyasifit______yesterday.A.washappeningB.happensC.hashappenedD.happenedAsif引導(dǎo)的一個(gè)虛擬語氣.謂語應(yīng)該用一般過去式.選(D).事實(shí)上即使不知道虛擬語氣的用法也可以判斷根據(jù)yesterday排除BC.題意中只是說這件事在昨天發(fā)生而不是正在發(fā)生題中強(qiáng)調(diào)的只是發(fā)生了的這個(gè)事實(shí)排除A.14.Mary______here—everybodyelsestaywhereyoua
12、re.eesC.tocomeing根據(jù)破折號(hào)前后兩句話的關(guān)系分析說話者應(yīng)該是用的命令語氣也就是說前面一句話和后面一樣應(yīng)該是用的祈使句語氣.這時(shí)應(yīng)該用動(dòng)詞原形.選(A)15.Lookatthetimetable.Hurryup!Flight4026______offat18:20.A.takesB.tookC.willbetakenD.hastaken容易排除BD.飛機(jī)只可能自己起飛而不是betakenoff(被別人起飛)排除C.選(A)
13、.這里是用一般現(xiàn)在時(shí)表示一件有規(guī)律的事或者說一個(gè)事實(shí).16.MomwhatdidyourdoctsayHeadvisedmetolive______theairisfresher.A.inwhereB.inwhichC.theplacewhereD.whereWhere=intheplacewhich.A錯(cuò)誤where前面不需加in.B錯(cuò)誤which指意不明確.C錯(cuò)誤缺少in.選(D)17.Didyouenjoyyourselfatth
14、epartyYes.I’veneverbeento______onebefe.A.ameexcitedB.themostexcitedC.ameexcitingD.themostexciting還是冠詞的用法這里是泛指我沒有去過比這更令人興奮的聚會(huì).排除BD.選(C)18.Atthefootofthemountain_______A.avillagelieB.liesavillageC.doesavillagelieD.lyingavi
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