珍惜時間教案

1、《我的時間我做主》心理教學教案《我的時間我做主》心理教學教案威海市千山路小學徐立娜學習目標學習目標一、認知：1記住一些有關惜時的格言、諺語。2懂得時間是寶貴的，一去不復返。時間也是公平的，每人每天都有24小時。3知道現(xiàn)實生活中，時間意味著勝利，時間意味著財富。4知道珍惜時間、努力學習，才能成為有用的人。浪費時間的人將一事無成，最終后悔莫及。二、情感：1感受到時間的寶貴。2為浪費時間而惋惜。三、行為：1抓緊時間學習，不隨便浪費時間。2珍惜

2、時間，學習、做事不拖沓、不磨蹭。教材分析：教材分析：本課是依據(jù)課程標準三至五年級“勤奮學習”中的有關珍惜時間的教學內容和基本要求編寫的。本課側重說明時間是寶貴的，要珍惜時間。課文采用了小學生喜愛的童話的形式，把抽象的時間擬人化，更符合小學生的年齡特點，更易于激發(fā)學生的學習興趣。同時運用對比的方法，說明惜時的意義和浪費時間就是浪費生命的道理。教學教學重點：重點：1時間是寶貴的，它是留不住的，一去不復返，是用金錢買不到的。2時間是公平的，它

3、對于每個人都完全一樣。3現(xiàn)代社會，時間意味著勝利和財富。4要珍惜時間，抓緊時間不浪費，學習、做事不拖拉。小結：時間對于我們來說十分重要。那么，我們應該怎樣珍惜時間呢？對待時間的態(tài)度不同，會有什么不同的結果呢？四、分析課文，講明道理。（使學生知道時間的寶貴。）1、看動畫片（這則小布叮木偶劇，才不會硬性地告訴寶寶，珍惜時間、珍惜生命等等大道理，而是以好玩的小布叮夢游故事，帶著寶寶跟著小布叮的步子，一起經(jīng)歷奇妙的旅行，引導寶寶也和小布叮一樣，

4、認識到：要好好的珍惜時間，這樣時間爺爺、時間寶寶都會很高興的呢！在看木偶劇的同時，幫助寶寶和小布叮一樣，養(yǎng)成愛惜時間的好習慣哦！）時間是非常公平的：它對于每一個人都是完全一樣的，一天24小時；對它的態(tài)度不同，它就會給人們帶來不同的結果。它給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。時間又像流水一樣，流過去就再也不會頭，再也不復返了。讓學生說出時間的重要性。板書：意味著生命、財富、勝利2有一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“。誰