小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)研討會(huì)心得體會(huì)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)研討會(huì)心得體小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)研討會(huì)心得體會(huì)9月26日，根據(jù)學(xué)校安排，我和其他老師一起參加了在實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“全市小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)研討會(huì)”上午，進(jìn)行的是課堂觀摩和教材解讀。先后聽(tīng)取了實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師執(zhí)教的四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形的面積》、劉xx執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)》和劉素玲老師執(zhí)教的圓的認(rèn)識(shí)。然后由執(zhí)教老師進(jìn)行說(shuō)課，其他老師分別評(píng)課。并對(duì)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)談了自己的見(jiàn)解。通過(guò)這些老師的輔導(dǎo)和課堂展示，可以看出她們

2、對(duì)教材內(nèi)容研讀的非常透徹，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)處理獨(dú)具匠心，設(shè)計(jì)精妙，學(xué)生主動(dòng)、合作探究的學(xué)習(xí)模式貫穿課堂教學(xué)始終。老師們各抒己見(jiàn)，談心得，講體會(huì)，氣氛和諧融洽，認(rèn)識(shí)獨(dú)到深刻，令人收益頗深。本次外出學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，感受頗深，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。首先，我感受最深的是，每一位老師的課都精心設(shè)計(jì)，實(shí)實(shí)在在的，不像以前的課堂追求花樣，華而不實(shí)。充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平，圍繞學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和過(guò)程環(huán)節(jié)。同時(shí)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，虛心向他們