人教版2019年小學(xué)四年級下冊語文數(shù)學(xué)英語三套期末試卷合集_第1頁
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1、人教版人教版20192019年小學(xué)四年級下冊語文數(shù)學(xué)英年小學(xué)四年級下冊語文數(shù)學(xué)英語三套期末試卷合集語三套期末試卷合集小學(xué)四年級語文下冊期末試卷小學(xué)四年級語文下冊期末試卷第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(4040分)分)一、我會拼,還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。ㄒ?、我會拼,還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?分)分)kǎikuǎnxitynf()旋()待和()糟()蜿()懲()二、我會在正確的讀音下劃橫線。二、我會在正確

2、的讀音下劃橫線。(2分)分)1、盲女孩悄(、盲女孩悄(qiāoqiǎo)悄地走近蝴蝶)悄地走近蝴蝶手指悄(手指悄(qiāoqiǎo)然合攏,)然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶!竟然攏住了那只蝴蝶!2、她的(、她的(ddede)確是一個(gè)人熱愛學(xué)習(xí)的()確是一個(gè)人熱愛學(xué)習(xí)的(ddede)好孩子。)好孩子。三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線,并在三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線,并在“(“()”中按順序改正?!敝邪错樞蚋恼?2分)青、紅的瓜,碧綠的滕和葉,構(gòu)成

3、了一道別有風(fēng)趣的妝飾,比青、紅的瓜,碧綠的滕和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的妝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是堅(jiān)著兩根大旗稈,可愛多了。那高樓門前蹲著一對石獅子或是堅(jiān)著兩根大旗稈,可愛多了。()()()()四、辨字組詞,請看清楚哦!四、辨字組詞,請看清楚哦!(5分)銳(銳()辨(辨()捎(捎()劑()孤()孤()悅(悅()辯()哨()濟(jì)()?。ǎ┗。ǎ┪濉⒀a(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。五、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(6分)去,你會用上面哪一

4、句名言來提醒她做人應(yīng)遵守諾言,請寫下來:去,你會用上面哪一句名言來提醒她做人應(yīng)遵守諾言,請寫下來:。2、古詩填空(、古詩填空(4分)分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六首古詩詞,請選擇你最喜歡的一首默寫下本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了六首古詩詞,請選擇你最喜歡的一首默寫下來,別忘了寫上作者的名字喲!來,別忘了寫上作者的名字喲?。ǎ_______________________________________________________,___________

5、_____________________________________________________________。______________________________________________________________________________________________________________________________________。九、課文回顧:九、課文回顧:(3分)在本學(xué)期學(xué)

6、過的課文中,我們游覽了祖國的許多名山大川,如在本學(xué)期學(xué)過的課文中,我們游覽了祖國的許多名山大川,如被人們稱為被人們稱為________________________的桂林山水;我們也認(rèn)識了的桂林山水;我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人,如《生命許多讓我們敬佩的人,如《生命生命》中的作者杏林子,她對生生命》中的作者杏林子,她對生命的態(tài)度是命的態(tài)度是_______________________________________________

7、_;我們還了解了大自然給人類的啟示,知道了我們還了解了大自然給人類的啟示,知道了________________________是人類的是人類的老師。老師。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(3030分)分)一、閱讀《自然之道》一、閱讀《自然之道》,完成下面練習(xí)。,完成下面練習(xí)。(14分)分)我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法啊!”向

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