2016年房屋結構設計 ( 第1次 )作業(yè)

1、第1次作業(yè)次作業(yè)一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共4040分，共分，共2020小題，每小題小題，每小題2分）分）1.板內(nèi)分布鋼筋不僅可以使主筋定位，分布局部荷載，還可以（）。A.承擔負彎矩；B.承受收縮及溫度應力；C.減小受力裂縫的寬度；D.增加主筋與混凝土的粘結。2.連續(xù)梁采用彎矩調(diào)幅法設計時，要求截面受壓區(qū)高度系數(shù)，以保證（）。A.正常使用要求；B.具有足夠的承載力；C.發(fā)生適筋破壞；D.具有足夠的轉動能力。3.結構的

2、可靠性不包括結構的（）。A.安全性B.適用性C.耐久性的D.美觀性4.整澆肋梁樓蓋中的板，中間區(qū)格內(nèi)的彎矩可折減20%，主要是考慮（）。A.支座處存在豎向位移和彈性轉動約束；B.塑性內(nèi)力重分布的有利影響；C.出現(xiàn)活荷載最不利布置的可能性較?。籇.板內(nèi)存在拱作用的有利影響。5.鋼筋混凝土超靜定結構中存在內(nèi)力重分布是因為()。A.混凝土的拉壓性能不同；B.結構有鋼筋、混凝土兩種材料組成；C.各截面剛度不斷變化，塑性鉸的形成；D.受拉混凝土不

3、斷退出工作。6.（）不是柱下擴展基礎設計的主要內(nèi)容A.按地基承載力確定基礎底面尺寸B.按受沖切承載力確定基礎高度和變階處的高度C.按基礎受剪承載力計算底板鋼筋D.構造處理及繪制施工圖等7.單層廠房預制柱進行吊裝驗算時，由于起吊時慣性力的影響，需考慮動力系數(shù)，一般去（）A.1.1；B.1.2C.1.3；D.1.58.柱下鋼筋混凝土單獨基礎的高度（）。A.根據(jù)抗沖切承載力計算確定；B.根據(jù)地基承載力計算確定；C.根據(jù)基礎尺寸的構造要求再通過

4、抗沖切驗算確定；D.根據(jù)基礎尺寸的構造要求再通過地基承載力驗算確定。9.柱允許的高厚比β（）。A.隨砂漿強度等級的提高而增大；B.隨砂漿強度等級的提高而減?。籆.與砂漿的強度無關；D.與柱截面無關。C.第一過程的內(nèi)力重分布比第二過程顯著得多D.第一過程稱為彈塑性內(nèi)力重分布，第二過程才是塑性內(nèi)力重分布18.（）不是考慮鋼筋混凝結構的內(nèi)力從分布的意義。A.能更正確地估計結構的承載力和使用階段的變形、裂縫B.利用結構內(nèi)力重分布的特性，合理調(diào)整

5、鋼筋布置，可以克服支座鋼筋擁擠現(xiàn)象，簡化配筋構造，方便混凝土澆搗，從而提高施工效率和質(zhì)量C.根據(jù)結構內(nèi)力重分布規(guī)律，在一定條件和范圍內(nèi)可以人為控制結構中的彎矩分布，從而使設計得以簡化D.可以使結構在破壞時有較少的截面達到其承載力，從而充分發(fā)揮結構的潛力，有效地節(jié)約材料。19.四邊簡支矩形雙向板的破壞過程的描述（）是錯誤的。A.個方向配筋相同的矩形板板底的第一批裂縫，出現(xiàn)在中部，平行于長邊方向B.隨著荷載進一步加大，這些板底的跨中裂縫逐漸

6、延長，并沿60角向板的四角擴展C.板頂四角也出現(xiàn)大體呈圓形的環(huán)狀裂縫D.最終因板底裂縫處受力鋼筋屈服而破壞20.以下四個原則（）不是判別塑性鉸線的位置的依據(jù)。A.對稱結構不一定具有對稱的塑性鉸線分布B.正彎矩部位出現(xiàn)正塑性鉸線，負塑性鉸線則出現(xiàn)在負彎矩區(qū)域C.塑性鉸線應滿足轉動要求。每一條塑性鉸線都是兩相鄰剛性板塊的公共邊界，應能隨兩相鄰板塊一起轉動，因而塑性鉸線必須通過相鄰板塊轉動軸的交點D.塑性鉸線的數(shù)量應使整塊板成為一個幾何可變體

7、系二、判斷題（本大題共二、判斷題（本大題共1010分，共分，共5小題，每小題小題，每小題2分）分）1.砌體的基本力學特征是抗壓強度很高，抗拉強度也很高。（）2.單層廠房柱的型式很多，目前常用的有實腹矩形柱、工字形柱、雙肢柱等。（）3.砌體強度設計值與砌體強度標準值的比值定義為砌體材料性能分項系數(shù)。（）4.在設計廠房結構計算吊車荷載時，根據(jù)吊車達到其額定值的頻繁程度，將吊車工作的載荷狀態(tài)分為輕級、中級、重級和特重級四種。（）5.一般情況下

8、，組合系數(shù)取0.7；對書庫、檔案庫、儲藏室或通風機房、電梯房等，考慮到樓面活荷載經(jīng)常作用在樓面上且數(shù)值較大，取組合系數(shù)為0.7。（）三、填空題（本大題共三、填空題（本大題共2020分，共分，共4小題，每小題小題，每小題5分）分）1.由相鄰柱距的中心線截出的一個典型區(qū)段，稱為排架的______。2.確定計算高度時，既要考慮構件上、下端的______又要考慮砌體結構的______。3.內(nèi)力組合一般可考慮______、______、_____