高中語文改錯(cuò)題技巧

1、高中語文閱讀技巧高中語文閱讀答題模板及基礎(chǔ)積累種種一、詩歌答題模板1.意境類：描繪畫面（忠于原詩，語言優(yōu)美）概括氛圍分析思想感情2.手法類：揭示手法結(jié)合詩句分析（怎樣用）思想感情作用效果3.語言特色類：揭示語言特色結(jié)合詩句具體分析思想感情作用效果4.煉字類：該字在句中的含義技巧（活用、倒裝、手法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）5.關(guān)鍵詞類：主旨作用結(jié)構(gòu)作用6.感情類：通過XX內(nèi)容抒發(fā)（寄寓揭露）XX感情7.概括主旨類：詩歌定位各句

2、內(nèi)容通過XX手法抒發(fā)XX感情評價(jià)8.鑒賞類：寫了什么怎樣寫的（技巧語言風(fēng)格字句特色）表達(dá)效果（感情）9.形象類：找到詩句分析基本含義為何要寫（主旨）作用效果10.詩歌含義：表層含義深層含義二、現(xiàn)代文答題模板1開放型試題：評引析結(jié)2談看法或補(bǔ)敘結(jié)尾：感悟引申3原因題：客觀原因主觀原因4詞語的表達(dá)作用：形象性感情性精確性結(jié)構(gòu)性5聯(lián)想感悟型：A.感：根據(jù)文本，聯(lián)系全文B.悟：聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建議1訪談提問的藝術(shù)：緊扣主題，不

3、蔓不枝善于引導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣適時(shí)應(yīng)和，便于溝通2新聞作品優(yōu)秀之處：選材對象見解提問技巧3寫XX多余嗎？：主題人物文體特點(diǎn)五、積累——現(xiàn)代文1長句：A容量大，氣勢盛B能細(xì)致嚴(yán)密地說明事物C表達(dá)復(fù)雜豐富的感情2短句：A句子短，簡潔明快，干脆有力B音節(jié)少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢C便于表達(dá)豐富的情緒，強(qiáng)烈的感情3自然環(huán)境描寫的作用（在小說中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情B推動(dòng)（或襯托）情節(jié)發(fā)展C象征意義D交代背景（時(shí)間、地點(diǎn)等）4自然環(huán)境描

4、寫的作用（在散文中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情B抒寫美C抒發(fā)作者情感D作為串時(shí)間的線索E見證歷史滄桑5文學(xué)作品中的環(huán)境包括：A具體的風(fēng)景描寫B(tài)生活和社會環(huán)境C社會歷史背景及時(shí)代特征6文學(xué)作品的形象：A人物的性格特征B人物的精神風(fēng)貌C人物的思想特征D人物形象的社會或時(shí)代意義7第一人稱：A親切自然B自由直接C真實(shí)生動(dòng)8第二人稱：A呼告抒情，動(dòng)人親切B便于感情交流C充滿氣勢，態(tài)度鮮明D自由靈活9第三人稱：A直接展現(xiàn)豐富多彩的生活B不受時(shí)空限