高中物理必修2天體運動專項練習(xí)帶答案

1、第1頁（共11頁）2017年01月17日阿甘的高中物理組卷日阿甘的高中物理組卷一選擇題（共一選擇題（共11小題）小題）1假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體一礦井深度為d已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零礦井底部和地面處的重力加速度大小之比為（）A1﹣B1C（）2D（）22假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體，已知地球表面重力加速度在兩極的大小為g0，赤道的大小為g；地球自轉(zhuǎn)的周期為T，引力常量為G則地球的密度為（）ABCD3質(zhì)

2、量為m的人造地球衛(wèi)星與地心的距離為r時，引力勢能可表示為Ep=﹣，其中G為引力常量，M為地球質(zhì)量該衛(wèi)星原來在半徑為R1的軌道上繞地球做勻速圓周運動，由于受到極稀薄空氣的摩擦作用，飛行一段時間后其圓周運動的半徑變?yōu)镽2，此過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為（）AGMm（﹣）BGMm（﹣）C（﹣）D（﹣）4如圖，若兩顆人造衛(wèi)星a和b均繞地球做勻速圓周運動，a、b到地心O的距離分別為r1、r2，線速度大小分別為v1、v2，則（）A=B=C=（）2D=

3、（）2第3頁（共11頁）B“嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小C“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大D“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等9以下是力學(xué)中的三個實驗裝置，由圖可知這三個實驗中共同的物理思想方法是（）A極限的思想方法B放大的思想方法C控制變量的方法D猜想的思想方法10若在某行星和地球上相對于各自的水平地面附近相同的高度處、以相同的速率平拋一物體，它們在水平方向運動的距離之比為2：已知該行星質(zhì)量約

4、為地球的7倍，地球的半徑為R由此可知，該行星的半徑約為（）ARBRC2RDR112013年12月2日1時30分，“嫦娥三號”月球探測器搭載長征三號乙火箭發(fā)射升空該衛(wèi)星將在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，其運行的周期為T；最終在月球表面實現(xiàn)軟著陸若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響則（）A“嫦娥三號”繞月運行時的向心加速度為B月球的第一宇宙速度為C“嫦娥三號”降落月球時，通常使用降落傘減速從而實現(xiàn)軟著陸D物體在月