經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作 積累

1、積累是寫(xiě)作成功的基石積累是寫(xiě)作成功的基石“積累”一詞在日常生活中，古典名著中隨處可見(jiàn)?！熬l(wèi)填?！薄ⅰ坝薰粕健?，講的是積累的故事；“繩鋸木斷”，講的是積累；“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉?！敝v的，還是要積累。萬(wàn)丈高樓，是一塊塊磚石壘起來(lái)的；海的波瀾壯闊，是由那一條條小溪匯聚起來(lái)的，萬(wàn)里長(zhǎng)征是一步步跋涉出來(lái)的；浩瀚林海，是一棵棵樹(shù)木堆積起來(lái)的；一點(diǎn)一滴的知識(shí)的積累，使人擁有淵博的學(xué)識(shí)，我們才能的

2、成功，是知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。積累是壘起通向成功之門(mén)的階梯的磚石！由此可見(jiàn)，“積累”擔(dān)任著重要的角色。葉圣陶說(shuō)過(guò)“生活猶如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然流而不歇。”生活的積累和文章的關(guān)系就像泉源和溪流的關(guān)系，只有積累的源泉的豐盈不竭，才有寫(xiě)作時(shí)的源源不絕。可以這么說(shuō)，積累是作文成功的基石，只有豐富的語(yǔ)言積累和生活素材積累，才能建造作文的高樓大廈，在寫(xiě)作文時(shí)有話(huà)可寫(xiě)，有感可發(fā)。解決好作文的積累問(wèn)題，作文的成功就水到渠成了。

3、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。要懂得觀察生活、體驗(yàn)生活的重要性。平時(shí)不只用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，還要?jiǎng)幽X筋想，用心去發(fā)現(xiàn)，以情去體會(huì)。雖然我們的生活的環(huán)境差不多，經(jīng)歷也大同小異，但是我們的個(gè)性不同，見(jiàn)解不同，因此從生活中觀察所得到的就不會(huì)完全一樣。而這些不同的觀察所得就是寫(xiě)作時(shí)直接材料的來(lái)源。那么，我們應(yīng)該在哪些方面做積累，怎樣積累積累呢？首先，是生活上的積累?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！鄙罹褪亲魑牡脑搭^活水，要想作文寫(xiě)得好，就

4、要學(xué)會(huì)觀察生活，積累生活。第一，感受豐富有趣的家庭生活。處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要我們注意觀察、體味親人的一言一行、喜怒哀樂(lè)，我們就能從中發(fā)現(xiàn)豐富的作文素材。比如父母提醒你在學(xué)校照顧好自己，從他們的語(yǔ)言可以看出，包含了多少關(guān)心和愛(ài)護(hù)啊！或者在日常生活中家人說(shuō)的那些幽默語(yǔ)言，家里的樂(lè)事、趣事、煩心事，事事可入文。第二，社會(huì)生活的多姿多彩。我們每個(gè)人都和社會(huì)生活密切聯(lián)系著，生活中有許多寫(xiě)作材料等待我們?nèi)ッ鑼?xiě)。如街頭見(jiàn)聞，街道市容的變化，好人好事，

5、甚至街頭流浪者的不幸遭遇都將觸動(dòng)我們的心靈，又如報(bào)紙、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，第一時(shí)間向我們報(bào)道社會(huì)上發(fā)生的事情，更是打開(kāi)了我們的精彩世界。第三，體驗(yàn)豐富多彩的學(xué)校生活。升入大學(xué)，我們離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校，這里沒(méi)有父母的嘮叨和叮囑，自己的生活也很自由，除了上課、作業(yè)、考試三部曲，還有很多有趣的事情，體育競(jìng)賽、文藝匯演、辯論賽等等，還有最有趣的就是宿舍生活了，大家都從不同地方來(lái)，要聊要做的事情有很多，這些都是作文很好的素材。第四，欣賞神奇奧

6、妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小橋流水、花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、自然現(xiàn)象等都是我們觀察的對(duì)象。大自然也是豐富多彩的?；āⅧB(niǎo)、蟲(chóng)，一山、一水等都能讓我們有感悟，有情要發(fā)，面對(duì)著巍峨的大山，波濤洶涌的浩瀚的大海時(shí)，頓時(shí)心曠神怡，我們不禁贊嘆大自然的威力；繁花似錦的春天，抑或是落葉滿(mǎn)地的秋天，讓我們幾多歡樂(lè)幾多憂(yōu)愁。古往今來(lái)，不少的詩(shī)人作家就是觸景而生情，寫(xiě)出了不少的佳作。那么走進(jìn)大自只有在不斷寫(xiě)作中，才能知道什么寫(xiě)得好什么寫(xiě)得不好?！皢?wèn)