第13、14章測(cè)試題

1、1第13、14章測(cè)試題章測(cè)試題一、填空題一、填空題（每空（每空1分，共分，共2626分）分）1、某同學(xué)測(cè)量酒精熱值，他在燒杯中加入300g水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高50℃，水需要吸收的熱量為J，他測(cè)得此過程中消耗了6g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q=Jkg，他查表得到q酒精=3.0l07Jkg，發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大，你認(rèn)為其中的原因可能是（寫出一條原因即可）2、廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會(huì)變咸，這是現(xiàn)

2、象，這種現(xiàn)象說明了.3、不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過的方法增大鐵絲內(nèi)能的；這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是_________________我們通常把燒紅的鐵絲放人水中冷卻，這是利用了水的較大的性質(zhì)。4、小光同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)爬桿，當(dāng)他從竿的頂端滑下時(shí)，感到竿燙手，說明竿的內(nèi)能（“增大”、“不變”或“減少”），這是通過的方法使竿的內(nèi)能改變的5、中國南海海底探明有大量的“可

3、燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的很大1kg的可燃冰，燃燒一半后，剩余可燃冰的熱值_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，可以使kg的水從20℃加熱至60℃[q煤氣=4.2l07JKg，水的比熱容c=4.2103J（kg?℃）]6、給汽車加油時(shí)，能聞到汽油味，這是現(xiàn)象；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑，這是利用了水的大的性質(zhì)7

4、、分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的；分子在不停地，分子間存在著相互作用的和。8、某品牌太陽能熱水器的容積為100L，其裝滿水后在太陽的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計(jì)熱量的散失熱水器中的水吸收熱量___________J要完全燃燒________m3的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量.（水的比熱容c=4.2103J（kg℃q煤氣=4.0107Jm3）9、小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一

5、種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等分析圖象可以得出：物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為J（Kg?℃）10、行駛中的汽車在緊急剎車時(shí)，剎車片會(huì)發(fā)燙這是通過的方式增加了物體的內(nèi)能，若汽車行駛過程中消耗汽油2kg，這些汽油完全燃燒時(shí)放出______J的熱量。(汽油熱值4.6107Jkg)二、選擇題二、選擇題（每小題（每小題3分，共分，共21分）分）學(xué)校_____________班

6、級(jí)______________姓名_________________號(hào)碼_______________裝訂線3ABAB圖甲圖乙D丁圖中金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出17、如圖所示，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)此現(xiàn)象說法不正確不正確的是（）A在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能不變B附

7、著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)C在炒肉片過程中，肉片內(nèi)能增加主要通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的D附近能聞到肉香說明了分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)題三、實(shí)驗(yàn)題(每空每空2分，共分，共2222分)18為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表。收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。（1）、某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此溫度值是℃。（2）、實(shí)驗(yàn)中，用間接反映液體吸收熱量的多少。（3）、通過分析表中數(shù)據(jù)可知，（選

8、填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用_____________描述物質(zhì)的吸熱能力。19、在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)（AB）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油，得出結(jié)論（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案