珍愛生命教案

1、珍愛生命珍愛生命教案教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀：感受生命的寶貴，珍惜生命，對親人的關(guān)懷心存感激。能力：通過探尋自己的生命歷程，了解成長的不易。了解生命是有限的，失去了就不會再來。知識：知道自己的生命承載了許多親人的愛和期待。教學(xué)重點教學(xué)重點通過探尋自己的生命歷程，了解成長的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛和期待。教學(xué)難點教學(xué)難點了解生命是有限的，生命失去了就不會再來，應(yīng)該珍惜生命，對親人的關(guān)懷心存感激。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備

2、教師準(zhǔn)備：相關(guān)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課前對家人進行調(diào)查訪問。準(zhǔn)備1個“我的成長小故事”和自己出生時的出生證、照片等物品。收集白娘子和秦始皇尋找長生不老藥的神話傳說故事。收集與珍愛生命有關(guān)的名言名句和生活中奉獻愛心的真實事例。教學(xué)過程教學(xué)過程第１課時第１課時活動一活動一生命的孕育生命的孕育[播放視頻：生命的孕育]“小生命的孕育”探尋交流會。學(xué)生根據(jù)課前調(diào)查訪談交流研討：（1）媽媽懷孕時候的樣子和平時有什么不同？當(dāng)自己還在媽媽肚子里的時候，爸爸媽

3、媽有些什么想法、感受和期盼？為了生個聰明健康的寶寶，他們是怎樣做的？學(xué)生從媽媽的飲食、行動及家人的付出等方面交流生命孕育的不易。（2）你出生的那一天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人是怎么度過的？在你即將出世的時候，他們的心情如何？在你出生的那一刻，在第一眼看到你時，他們的心情又怎樣？小結(jié)：我們的生命是父母給予的，包含著家人的期盼和心血。（板書：包含家人期盼和心血）【設(shè)計意圖：通過探尋自己的生命歷程，感受自己的生命是父母給予的。】活動

4、二活動二成長小故事成長小故事活動二活動二獻出愛心獻出愛心延續(xù)生命延續(xù)生命1[出示圖片：獻出一份愛心]（意圖：引導(dǎo)學(xué)生了解如果健康的人獻出一份愛心，就可以使他人的生命質(zhì)量得以提高，生命得以延續(xù)。）“愛心使生命更美麗”故事會。學(xué)生講述發(fā)生在自己身邊或從報紙、電視等媒體收集到的奉獻愛心的真實事例。如：義務(wù)獻血、捐獻眼角膜和骨髓、非典中救治病人的醫(yī)務(wù)人員、抗擊冰雪和抗震救災(zāi)中的感人事例等。啟示感悟：聽了這些感人的事例，你想對獻出愛心的人們說些什