特殊疑問(wèn)句是怎么構(gòu)成的？

1、特殊疑問(wèn)句是怎么構(gòu)成的？特殊疑問(wèn)句是怎么構(gòu)成的？特殊疑問(wèn)句就是問(wèn)“什么““哪里““誰(shuí)”……等等未知情況的句子。中文句子的疑問(wèn)詞位置是隨機(jī)的，而英語(yǔ)句子的疑問(wèn)詞疑問(wèn)詞是固定放在句首句首。如：1.你是誰(shuí)？→Whoareyou2.她幾點(diǎn)鐘起床→Whattimedoesshegetup3.河邊穿藍(lán)色衣服的男人是誰(shuí)→Whoisthemaninblueclothesneartheriver英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成很簡(jiǎn)單：【特殊疑問(wèn)句＝疑問(wèn)詞【特殊疑問(wèn)句

2、＝疑問(wèn)詞(wh詞)＋一般疑問(wèn)句＋一般疑問(wèn)句】那么，怎么做“就劃線部分提問(wèn)”的練習(xí)題呢按照下面順序做就可以了：1.先將句子改成一般疑問(wèn)句先將句子改成一般疑問(wèn)句(就是把助動(dòng)詞提前到句首就是把助動(dòng)詞提前到句首)。2.找出疑問(wèn)詞找出疑問(wèn)詞(它就是對(duì)劃線部分進(jìn)行提問(wèn)的詞它就是對(duì)劃線部分進(jìn)行提問(wèn)的詞)，將它放在句首。，將它放在句首。3.去掉劃線部分那些單詞，句尾打上問(wèn)號(hào)去掉劃線部分那些單詞，句尾打上問(wèn)號(hào)如：HeishelpingTom.→Isheh

3、elpingTom→WhoishehelpingTom→Whoishehelping【常用的疑問(wèn)詞有：who誰(shuí)what什么東西；什么職業(yè)什么東西；什么職業(yè)when什么時(shí)候什么時(shí)候where哪里哪里whose誰(shuí)的誰(shuí)的which哪個(gè)；哪些哪個(gè)；哪些why為什么為什么how怎樣，如何怎樣，如何whattime幾點(diǎn)鐘幾點(diǎn)鐘whatcol什么顏色什么顏色whichcol(s)哪個(gè)哪個(gè)(些)顏色顏色(指定范圍指定范圍)whatclassgrade哪

4、個(gè)班級(jí)哪個(gè)班級(jí)年級(jí)年級(jí)whichclassgrade哪個(gè)班級(jí)哪個(gè)班級(jí)年級(jí)年級(jí)whatkindof(foodfruitclothes…)哪種哪種(食物食物水果水果衣服衣服…)howoften多常多常(問(wèn)頻率，如問(wèn)問(wèn)頻率，如問(wèn)threetimesaweek每周三次每周三次)howsoon再過(guò)多久再過(guò)多久(對(duì)will…“in一段時(shí)間一段時(shí)間“提問(wèn)提問(wèn))howfar多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)howold幾歲幾歲howlong多長(zhǎng)多長(zhǎng)(問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)度或東西的長(zhǎng)度問(wèn)時(shí)間

5、長(zhǎng)度或東西的長(zhǎng)度)howwidehightalldeepfast…多寬多寬高高深快……】MrSmithwillvisitourschoolnextweek.→WillMrSmithvisitourschoolnextweek史密斯先生下周將要來(lái)參觀我們的學(xué)校嗎？(will是一般將來(lái)時(shí)的助動(dòng)詞)Shehasvisitedourschool.→Hasshevisitedyourschool她(已經(jīng))參觀過(guò)你們的學(xué)校嗎？(has是現(xiàn)在完成時(shí)的

6、助動(dòng)詞)4.謂語(yǔ)只有實(shí)義(行為)動(dòng)詞的句子，一般疑問(wèn)句的構(gòu)成分3種情況：①謂語(yǔ)動(dòng)詞是原形的，只要在句首加上Do就行。Theywkhard.→Dotheywkhard他們工作勤奮嗎？②謂語(yǔ)動(dòng)詞是原形加s或es的要在句首加上Does同時(shí)，要把原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改回原形(去掉ses)【這是一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)做主語(yǔ)的情況】Shewkshard.→Doesshewkhard她工作勤奮嗎？③謂語(yǔ)動(dòng)詞是原形加ed的(或不規(guī)則形式)要在句首加上Did

7、同時(shí)，要把原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改回原形(去掉ed)。如：ShewkedinJapanlastyear.→DidshewkinJapanlastyear她去年在日本工作嗎？HeboughtawindbreakerlastWednesday.→DidhebuyawindbreakerlastWednesday上星期三他買風(fēng)衣了嗎(注意：陳述句中有some的還要變作any，有alotof的要改成many或much）練習(xí)：把下列陳述句改為一般疑問(wèn)句:

8、1.Theirmathteacherisyoung.→2.Everybodymustobeythetrafficrules.→3.Iusedtocollectstampsayearago.→4.Thosechildrenareclimbingmountainsnow.→5.Theyweremovingalotofeggstothecityatthattime.→6.Ourparentswillgoonatripnextmonth.→7.

9、Thestudentsusuallygotoschoolbybike.→8.Thechildlikesdrawing.→9.Wewenthomeat6yesterday.→10.Ibroughtyousomeapples.→11.Theyboughtalotoffoodfthetrip.→12.Studentsshouldstudyhard.→練習(xí)答案：1.Istheirmathteacheryoung2.Musteverybodyob