深化校園文化建設督導檢查小結(jié)

1、深化校園文化建設督導檢查小結(jié)督學：馬生福深化校園文化建設督導檢查結(jié)束了，但是眼前依舊會跳躍出一個個精心別致的畫面，或是浩氣蕩然，或是典雅別致，亦或特色鮮活?？次覀冏约旱慕逃偸强床粔?！我市校園文化建設提出的背景：幾年來我市在校園文化建設上投入了大量的人力、物力，對各個學校進行了改建、擴建，大規(guī)模的設備更新。目前，全市園校舍環(huán)境、儀器配備、師資水平均已達到銀川市定的標準，區(qū)域教育已經(jīng)初步達到均衡。在這樣的前提下，我們工作的著力點應該由硬件

2、設施建設轉(zhuǎn)向軟文化建設，把著眼點放在學校文化建設上。為此，2012年教育體育局將校園文化建設列入工作重點。各校經(jīng)過近一年的系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進、分步實施，各個學?；径纪瓿?、完善了本校的校園文化建設。為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，下面將近兩天的檢查情況做以總結(jié)。一、主要成績1.精心設計、重視到位。通過此次專項督導可以看到各校都非常重視學校校園文化建設工作。我聆聽校長的講解，從整體規(guī)劃到細節(jié)展示再到文字推敲；從精神文化到物質(zhì)文化再到管理文化，能做

3、到心中有數(shù)，娓娓道來，如數(shù)家珍。這其中有很多校長或是副校長為了校園文化建設還親自到兄弟學校去學習考察，在比較中準確定位，在甄別中彰顯特色。2.積極投入，保障到位。我看到各學校都能根據(jù)自己的實際情況積極投入。各校因校制宜，條件好的學校重金投入，請廣告公司動室、操作室和工作室。讓更多的學生參與其中，才能最大發(fā)揮實效性，體現(xiàn)人本性。6.管理文化可圈可點。管理文化方面我們也認真地進行了查看。我很欣慰的看到各個學校管理都在不斷完善；校園校舍管理維

4、護到位，學校功能教室及設施裝備管理使用到位；校園綠化、美化布局合理；校內(nèi)外環(huán)境整潔；師生精神面貌良好、儀表端莊。二、存在不足，檢查過程中這些成績令人欣慰，但也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足。1、個別學校文化建設存在應付現(xiàn)象。檢查評估中我們發(fā)現(xiàn)個別學校自身具有一定的校園文化建設的底蘊，但是校長不夠重視學校物質(zhì)文化的建設，宣傳欄內(nèi)只有寥寥無幾的幾幅學生作品，根本就談不上校園文化建設。2、部分學校校園文化建設有待完善。評估中我也發(fā)現(xiàn)個別學校的校園文化建設

5、完全由廣告公司來設計，施工，有的甚至是突擊完成的，缺少了與學校內(nèi)涵發(fā)展的整合。還有些學校的校園文化建設缺少學生自主空間，學生沒有參與的平臺，也沒有展示的機會，這就有悖于學校文化建設的宗旨了。3、個別學校細節(jié)管理還需加強。督導組檢查中發(fā)現(xiàn)個別學校露臺、樓后、墻角等地分別有垃圾。還有個別學校檢查時綠化、美化、環(huán)境衛(wèi)生都非常好，檢查結(jié)束了就恢復“常態(tài)”了，甚至不用太多時間展示版上也出現(xiàn)劃痕和涂抹。我們的校園管理文化不是一時做秀，一定要從常規(guī)著