湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜物理試卷含答案

1、ab懷化市中小學(xué)課程改革教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷懷化市中小學(xué)課程改革教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷2016年高三第二次?？祭砜凭C合物理年高三第二次?？祭砜凭C合物理第I卷（選擇題，共卷（選擇題，共126分）分）命題人：懷化市三中高三理科綜合組審題人：物理：懷鐵一中陳斌懷化一中盛遠(yuǎn)忠市教科院周樂(lè)燦化學(xué)：懷鐵一中懷化一中市教科院肖建成生物：懷鐵一中懷化一中市教科院鄒安福以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1C12N14O16Na23Cl35.5二、選擇

2、題：二、選擇題：本選擇題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14～18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第19～21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有錯(cuò)選的得0分。14在物理學(xué)發(fā)展史上，有許多科學(xué)家通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是A牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量B伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)

3、信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的D楞次引入電場(chǎng)線和磁感線的概念來(lái)描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)，極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究15在馬路上行駛的甲車和乙車，其位移—時(shí)間圖像分別為圖中的a和b，由圖可知A甲車運(yùn)動(dòng)方向始終不變Bt1時(shí)刻乙車在甲車前面Ct1到t2時(shí)間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車Dt1到t2時(shí)間內(nèi)某時(shí)刻兩車的速度可能相等t02t03t0tit02t03t0tit02t03t0tUbct02t03t0tUbcABCD0000E線框的a

4、b邊與y軸重合。令線框從t＝0時(shí)刻由靜止開(kāi)始沿x軸正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則線框中的感應(yīng)電流i（取逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳛檎?、bc兩端電勢(shì)差Ubc隨時(shí)間t的函數(shù)圖象大致是下圖中的21如圖所示，A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，帶電量為q的小球A放在傾角為α的固定的光滑絕緣的斜面上，不帶電的B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上，整個(gè)裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中?，F(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)張

5、力，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為M，B、C的質(zhì)量均為m，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，且滿足，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之?tanMgEq?間的摩擦不計(jì)，開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C剛要離開(kāi)地面。下列說(shuō)法正確的是AM與m之間的關(guān)系為M=?sin2mBA獲得最大速度為)1sin2(2??kmgCA的電勢(shì)能減少了kgm?222cos4D從釋放A到C剛要離開(kāi)地面的過(guò)程中，A、B、C三小球和