湯溝中心小學教育技術裝備管理應用實施方案2015

1、1湯溝中心小學基礎教育裝備管理應用年活動實施方案為全面提升我校基礎教育裝備工作管理，確?；A教育裝備為學校教育教學服務的條件保障機制，切實提高教育裝備的使用效益，促進我校教育裝備建設工作健康、可持續(xù)發(fā)展，根據上級有關要求，結合我校教育發(fā)展實際，特制定本實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導，樹立創(chuàng)新意識、課程資源意識和服務學生意識，立足“管”和“用”，健全制度，落實常規(guī)，有效管理，強化服務，講求效益，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程

2、改革和全面實施素質教育中的作用。二、工作目標和主要內容(一)確保人員到位，促進管理上水平1、明確職責分工。校長分管教育技術裝備“建、配、管、用”工作，教導處負責教育技術裝備管理應用工作，實驗室、圖書室、多媒體室、計算機室確定具體負責人。教育技術裝備管理應用工作務必納入學校以及各部門工作計劃、教師教學計劃和管理員工作計劃。2、專（兼）職管理人員到位。張有純兼職留守兒童之家管理。周春鳳專職圖書室管理員。劉先勝專職實驗室管理員。王美君兼職多媒

3、體室管理員。黃揚文專職計算機室管理員3、專人管理到位。明確職責，其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考評。4、經費有保障。生均公用經費要有一定比例用于教育裝備的正常運行、維護保養(yǎng)、易耗品補充以及人員培訓等支出，同時應拓寬經費籌措、投入渠道，切實加大投入。5、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細賬（分賬）、低值易耗品賬“三賬“齊全、準確；賬面與實物相符、總賬與分賬相符。(二)全面開展實驗教學和實踐活動，提高學生動手實踐能力1、小學科學實驗教學

4、由任課教師提前做好實驗準，實驗教學有計劃，有過程記錄，有檢查，有考評。2、數(shù)學、體育、音樂、美術課教學，按照課標要求用好器材，最大限度地發(fā)揮器材作用，訓練學生技能。3、開展“陽光體育”活動，學生體育活動每天不少于1小時，藝術訓練3組長：譚大用成員：各班班主任各功能室負責人名單：各功能室負責人名單：計算機室：黃揚文多媒體室：王美君圖書室、閱覽室：周春鳳科學儀器、實驗室：劉先勝各功能室負責人的職責：各功能室負責人的職責：1、健全、落實各項儀

5、器器材、設施設備、圖書資料，各實驗室、圖書室、功能教室管理制度，做好教學儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬（建庫）、入櫥上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用（領用、借用），評估考核、實驗開出、圖書流通以及功能室使用情況；2、參加業(yè)務培訓并指導相關老師開展工作；3、保障教育網網絡暢通，運行正常，建設、維護校園網站。教研組、德育室：教研組、德育室：1、積極申報市級現(xiàn)代教育技術科研課題。2、檢查、督促、指導科學、信息技術、綜合實踐等課程的實驗教學、

6、實踐活動；課外閱讀與指導課的開設，學生課外閱讀用書推薦、效果測評；3、制訂信息技術課教學常規(guī)，檢查、督促、指導落實信息技術課教學常規(guī)；4、信息技術與學科課程整合培訓、教研及評價，組織評選整合優(yōu)質課課例（教學設計）、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文；5、組織老師收看課堂視頻直錄播課程安排、實施以及課后反饋、評價、研討；6、組織開展自制教具活動（通過科技制作競賽等）；7、組織開展系列專題（主題）讀書活動，推進校園書香工程；8、組織、指導和督促中小學開展學

7、生社會綜合實踐活動。9、檢查、督促、指導中小學體育、音樂、美術器材的使用，和體育、音樂、美術課課標與教學常規(guī)的落實；10、檢查、督促、指導中小學“陽光體育”和藝術訓練活動。(二)強化培訓，提高管理人員和教師素質學校要重視實驗教師、圖書管理員、網管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。積極參加各級組織的業(yè)務培訓。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉變教