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1、1江蘇省宿遷市江蘇省宿遷市20152015年中考政治試題解析年中考政治試題解析1、十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決議,決定將每年的__設(shè)立為國(guó)家憲法日。A、9月3日B、9月30日C、12月4日D、12月13日【答案】C【解析】時(shí)事題2、中國(guó)倡議籌建亞洲區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)支持亞洲地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以促進(jìn)合作共贏,該機(jī)構(gòu)是A、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行B、亞洲開(kāi)發(fā)銀行C、中國(guó)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行C、世界貿(mào)易組織【答案】A【解析】時(shí)事題3、“做不
2、了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光,做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地”,這啟示我們A、保持自尊彈性,激勵(lì)自我B、放大自身優(yōu)勢(shì),相信自我C、堅(jiān)持實(shí)事求是,悅納自我D、挖掘自身潛能,超越自我【答案】C【解析】考查點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自己。解題思路:此題以散文描寫(xiě)為題干,考查對(duì)正確認(rèn)識(shí)與悅納自己的理解,通過(guò)題干中的“太陽(yáng)與星星、大樹(shù)與小草”的對(duì)比可知應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,不夸大自己的優(yōu)點(diǎn),也不縮小自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)悅納自己,
3、而未涉及自尊與潛能,故C表述正確,而AD表述均與題干無(wú)關(guān);同時(shí),放大自身優(yōu)勢(shì)是自負(fù)表現(xiàn),故B表述錯(cuò)誤;所以選C?!倦y點(diǎn)突破】本題會(huì)誤選D。在解答時(shí),應(yīng)仔細(xì)閱讀題干材料,把握其中心意思,同時(shí)了解挖掘潛能的含義,可知本題未涉及人的潛能挖掘,故排除D。4、小敏經(jīng)常捉弄同學(xué)玲玲,一次小敏生病暈倒,玲玲毫不猶豫地把小敏背到醫(yī)務(wù)室接受治療,玲玲這樣做說(shuō)明她A、不論貴賤,尊重他人B、不計(jì)前嫌,寬容友善C、不講原則,軟弱無(wú)能D、不會(huì)維權(quán),縱容他人【答案
4、】B【解析】考查點(diǎn):寬容。解題思路:此題以生活情境為題干,考查對(duì)寬容品質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)和理解,從題干中“小敏經(jīng)常捉弄玲玲”到“玲玲背小敏去接受治療”可知玲玲具有寬容的品質(zhì),能不計(jì)前嫌,做到寬容友善,故B表述符合題意,而CD表述不符合題意,應(yīng)排除;同時(shí),人與人是平等的,沒(méi)有貴賤之分,故A的表述錯(cuò)誤;所以選B。【知識(shí)拓展】寬容可以和諧人際關(guān)系,但寬容不是麻木不仁、熟視無(wú)睹、也不是縱容,寬容需要講原則。5、生命屬于人只有一次,我們不能虛度年華,要
5、提升生命價(jià)值,應(yīng)該A、一心讀書(shū)B(niǎo)、注重享受C、追求清閑D、有所貢獻(xiàn)【答案】D【解析】考查點(diǎn):生命價(jià)值。解題思路:此題以直接設(shè)問(wèn)的方式,考查對(duì)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的正確認(rèn)識(shí),依據(jù)設(shè)問(wèn)的主旨“提升生命價(jià)值”,從而閱讀選項(xiàng)可知ABC的表述均明顯存在錯(cuò)誤,應(yīng)排除;而D的表述符合題意,所以選D?!局R(shí)拓展】人的生命不在長(zhǎng)短,而在其質(zhì)量,即對(duì)他人、對(duì)社會(huì)能有所貢獻(xiàn)。6、曉明遇到了一件不稱心的事,悶悶不樂(lè),路上遇到好朋友潘江,便把一肚子委屈一股腦兒地告訴了他
6、,曉明調(diào)節(jié)情緒的方法是A、注意轉(zhuǎn)移法B、認(rèn)識(shí)改變法C、盡情傾訴法D、意志控制法3效判決文書(shū)須在網(wǎng)上全面公布,公布生效判決文書(shū)利于①促進(jìn)司法公正②保護(hù)公平正義③消除違法犯罪④擴(kuò)大法院權(quán)力A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】A【解析】考查點(diǎn):公正司法、公平正義。解題思路:此題以社會(huì)新聞為題干材料,考查對(duì)公正司法、公平正義的正確認(rèn)識(shí),通過(guò)仔細(xì)閱讀題干中材料,抓住其中的“涉及國(guó)家秘密、個(gè)人隱私、未成年人違法犯罪等不公布”可知體現(xiàn)了維權(quán)意識(shí),
7、而“其他判決文書(shū)須在網(wǎng)上全面公布”體現(xiàn)了維護(hù)司法公正、公平正義,故①②表述均符合題意要求;同時(shí),③的表述運(yùn)用“消除”錯(cuò)誤;④的表述錯(cuò)在“擴(kuò)大”,因?yàn)榉ㄔ菏仟?dú)立行使審判權(quán)的司法機(jī)關(guān);所以選A。11、要跨越代溝,實(shí)現(xiàn)和諧相處,右圖漫畫(huà)中的父子最好A、相互尊重,平等溝通B、保持沉默,減少?zèng)_突C、放棄自我,順從對(duì)方D、各執(zhí)一詞,絕不退讓【答案】A【解析】考查點(diǎn):跨越代溝。解題思路:此題以漫畫(huà)為材料設(shè)置題干,考查對(duì)跨越代溝的正確認(rèn)識(shí)和理解,通過(guò)漫
8、畫(huà)中的父與子對(duì)話“你不聽(tīng)話”“我不理你”可知其之間產(chǎn)生矛盾與沖突,為此應(yīng)學(xué)會(huì)有效溝通,以跨越代溝;從而對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行閱讀可知BCD的表述均不利于矛盾的化解,均是錯(cuò)誤的表述,故排除;而A的表述體現(xiàn)了有話好好說(shuō)的要求,所以選A。12、2014年8月,江蘇省選配的50名援藏教師赴拉薩支教,省委要求援藏教師把江蘇先進(jìn)教育理念和方法帶到拉薩,樹(shù)好形象,爭(zhēng)當(dāng)蘇藏友誼的使者,援藏支教有利于A、保護(hù)民族文化B、消除民族差異C、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)D、實(shí)現(xiàn)民族自治【
9、答案】C【解析】考查點(diǎn):促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。解題思路:此題以社會(huì)新聞為題干材料,考查對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的正確認(rèn)識(shí),從題干材料中“赴拉薩支教、先進(jìn)教學(xué)理念和方法、友誼使者”等關(guān)鍵語(yǔ)句可知體現(xiàn)了西藏地區(qū)的支持,從而依據(jù)設(shè)問(wèn)可知其意義在于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮,而與保護(hù)民族文化無(wú)關(guān),故排除A,而選擇C;同時(shí),BD的表述均是錯(cuò)誤,應(yīng)排除;所以選C?!疽谆煲族e(cuò)】各民族之間由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因必然存在差距與差異,作為民族之間的差異只能縮小而不能消除;實(shí)現(xiàn)民族
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