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1、人教版小學(xué)語文四年級期中練習(xí)題人教版小學(xué)語文四年級期中練習(xí)題班別班別:姓名姓名:字、詞、句基礎(chǔ)字、詞、句基礎(chǔ)一、看拼音,寫詞語。一、看拼音,寫詞語。xnɡɡhnjsōusuǒcǎocuhuākāi()()()()huīfyǐnbfgǎibǐngxīnngsh()()()()二、按要求,寫成語。二、按要求,寫成語。若()若現(xiàn)隨()而安綠樹成()()不可惜柳()花明鮮果()香變化多()橫()江面我能寫兩個含有數(shù)字的成語:三、選擇正確讀音或詞
2、語,用“√”標(biāo)出。三、選擇正確讀音或詞語,用“√”標(biāo)出。1.雅魯藏(zngcng)布大峽谷的美景,將永遠(yuǎn)被我收藏(zngcng)在心里。2.那“鳥的(dedd)天堂”的(dedd)確是鳥的天堂??!3.觀眾(陸續(xù)連續(xù))走進(jìn)影劇院觀看電影。第一場演完后,又(持續(xù)繼續(xù))演下一場,精彩的影片博得觀眾一片喝彩。4.我在學(xué)習(xí)時,有錯誤就(改正改變),并不斷(改善改進(jìn))自己的學(xué)習(xí)方法。四、用“四、用“________”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音?!苯o帶
3、點(diǎn)的字選出正確的讀音。步調(diào)急速(tiodio)風(fēng)號浪吼(hoho)厭惡(w)扮演角色(jiǎoju)枝折花落(zhsh)模樣(mm)五、按要求改寫句子。五、按要求改寫句子。1.難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎?(改為陳述句)____________________________2.蟋蟀感到疲勞,它在未完工的門口休息一會兒。(補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞)。3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)深,因?yàn)開__________________________
4、_____。我喜歡的童話還有《____________》《________________》《____________》等。4那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!不加引號的鳥的天堂指,加引號的鳥的天堂指。5對聯(lián)“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;___________,_________________”使用的修辭方法是_________。6.正月__________香又香,二月蘭花____________________。7.浪潮越來越近,猶如千萬匹
5、白色戰(zhàn)馬____________________浩浩蕩蕩地____________________,那聲音如同____________________,好像大地都被震得顫動起來。8.它還會豐富多腔地叫喚,_____________、________、___________。9.爬山虎的嫩葉,不大_____________,引人注意的是_____________。那些葉子綠得那么_____________,看著非常____________
6、_。八、認(rèn)真閱讀文段,按要求答題。八、認(rèn)真閱讀文段,按要求答題。(一)“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐(ynzhān)之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?帶著這個疑問,我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪(jiǎoju)毀了。后來,經(jīng)過我細(xì)細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或
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