教育信息化管理工作考核辦法

1、孫祠堂中心小學(xué)教育信息化管理工作考核辦法孫祠堂中心小學(xué)教育信息化管理工作考核辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育信息化管理與教育信息化教學(xué)應(yīng)用工作，不斷提高我校教育信息化管理水平和教師教育信息化教學(xué)應(yīng)用技能，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有信息化教育設(shè)施和資源的效能，增強(qiáng)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育管理、教學(xué)應(yīng)用和教育教學(xué)改革的創(chuàng)新和能力，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《許昌市教育信息化管理工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，給合我校實(shí)際，特制定《孫祠堂中心小學(xué)教育信息化管

2、理工作考核辦法》。一、考核對(duì)象1學(xué)校教育信息化中層管理人員。2學(xué)校教育信息化管理教師。3學(xué)校在職任課教師。二、考核原則1考核以定量定性相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)事求是，公開(kāi)、公正、公平為準(zhǔn)則，及時(shí)公布考核結(jié)果。2根據(jù)管理崗位職責(zé)和任課教師任課實(shí)際情況，實(shí)行分類管理，分類檢查，平時(shí)考核與學(xué)期考核相合。3根據(jù)學(xué)校教育信息化發(fā)展的需要，逐年調(diào)整考核內(nèi)容，考核要求逐步提高。三、考核目標(biāo)1能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟練，圓滿完成工作任務(wù)，無(wú)責(zé)任事故。

3、2教育信息技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快，教育信息化教學(xué)應(yīng)用意識(shí)得到提升，應(yīng)用水平不斷提高。4組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作，及時(shí)解決處理工作問(wèn)題與技術(shù)問(wèn)題，保障各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。5制定全校信息技術(shù)教學(xué)及教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃，合理安排教學(xué)場(chǎng)地及課時(shí)、監(jiān)督落實(shí)執(zhí)行情況。6加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)、嚴(yán)格管理，維護(hù)好各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施，加強(qiáng)安全、檢查、巡查，無(wú)重大事故發(fā)生。7完成好學(xué)校其它配合工作。（二）教育信息化管理教師考核內(nèi)容1三室（微機(jī)室、

4、多媒體教室、多功能室）管理人員考核。（1）保持室內(nèi)環(huán)境，設(shè)備衛(wèi)生清潔，每周打掃一次（周五下午）。所有設(shè)備登記造冊(cè)，帳目清楚，存放整齊，妥善保管。（2）定期檢查電路、測(cè)試機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況，定期升級(jí)程序，查殺病毒等維護(hù)工作，全力保障所有設(shè)備正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。（3）根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，安排好信息技術(shù)教學(xué)和其它學(xué)科信息化教學(xué)應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實(shí)教師教學(xué)，并做好學(xué)生上機(jī)、教學(xué)應(yīng)用等使用記錄。（4）嚴(yán)格要求使用者規(guī)范操作，愛(ài)護(hù)設(shè)施、設(shè)備，人為損壞設(shè)施