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1、一、寫(xiě)字的字體已經(jīng)成形,能不能改,怎樣改法?一、寫(xiě)字的字體已經(jīng)成形,能不能改,怎樣改法?答:能改,而且用不多久。很多同志認(rèn)為:寫(xiě)字已經(jīng)成形,年齡已經(jīng)漸大了,不能改了……,這種看法不對(duì)。要知道,寫(xiě)好字并不是什么難事,也不是高不可攀,而是極其好學(xué),只要你方法對(duì)頭,改正舊的寫(xiě)字習(xí)慣。具體地說(shuō),在你練寫(xiě)的時(shí)候,必須端正寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,這是首要條件。現(xiàn)在列舉先人練字二例,現(xiàn)結(jié)合本身體會(huì),談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。大家知道,中國(guó)書(shū)圣王羲之,他先從衛(wèi)鑠學(xué)書(shū)
2、,之后又多見(jiàn)先代名家鐘繇等名著,遂改變初學(xué)。正是他,繼往開(kāi)來(lái),把古樸的書(shū)體變成嬌美流暢的今體,對(duì)楷、行、草書(shū)均有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),這就是王羲之在中國(guó)書(shū)法史上的歷史功績(jī)。再說(shuō)顏真卿,他初學(xué)褚遂良,后從張旭得法。他參用了篆書(shū)筆意,寫(xiě)出了端莊雄偉的楷書(shū)。是他開(kāi)創(chuàng)了二王以外的新風(fēng)格。寫(xiě)好鋼筆字和毛筆字,不論年齡大小,不論你寫(xiě)字是否成形,只要勤字當(dāng)頭,下定決心,認(rèn)識(shí)到對(duì)工作對(duì)前途有著相關(guān)的重要性,經(jīng)過(guò)一番努力,是能寫(xiě)好的。起步雖晚猶可追,古往今來(lái),有
3、許多三十而立后學(xué)成才的名師。宋朝的梁顥,八十二歲才考上進(jìn)士,他詠道:“也知少年登科好,爭(zhēng)奪龍頭屬老成?!泵鞒钯?,棄官就學(xué),立志著書(shū)的時(shí)候已是五十四歲了,他的名著《焚書(shū)》,《藏書(shū)》先后在六十四歲和七十三歲時(shí)完成的。成就的取得,不在于年齡大小,關(guān)鍵在于志向和恒心。二、寫(xiě)字應(yīng)當(dāng)從何學(xué)起?二、寫(xiě)字應(yīng)當(dāng)從何學(xué)起?答:先要選好你所理想的字帖,又要考慮是否近似你所寫(xiě)的字形,選好了,先看上幾遍,分析其中字形要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)的規(guī)律。這叫“意在字先”,然后用透
4、明白紙先描摹,后臨摹,熟記每個(gè)字中的關(guān)鍵部位。具體步驟分述如下:寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和頭部不能歪,更不要低;兩眼距桌面約一尺,前胸距桌沿約三寸。(2)執(zhí)筆要正,筆尖應(yīng)直向前,切忌內(nèi)斜,(只要掌心放平些,筆尖就自然向前);食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,就寫(xiě)不好捺,寫(xiě)不好橫,寫(xiě)不好鉤,很難順手,甚至每寫(xiě)一筆,就得挪動(dòng)一下右手。同時(shí),寫(xiě)出的線條一無(wú)骨氣,二無(wú)韻律,字形也就談不到舒展大方。(3)筆桿的
5、斜度,寫(xiě)大字拿筆往上些,筆桿斜度要稍大,寫(xiě)小字往下些,筆桿斜度稍小。一般的斜度應(yīng)傾斜在食指關(guān)節(jié)處,超過(guò)這個(gè)部位,寫(xiě)出的筆畫(huà),不是拘泥,就是呆板。筆桿斜度不適當(dāng),筆速要受到局限的,并且不可能寫(xiě)出飄然、神韻的字形來(lái),因此不應(yīng)傾斜“虎口”處。(4)握筆要輕松,運(yùn)筆才自如;握筆太緊,寫(xiě)出的字,不能開(kāi)闊大方。據(jù)在中學(xué)講課所見(jiàn),一個(gè)有五十人的班級(jí)里,就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)要輕筆過(guò)渡。例如寫(xiě)國(guó)、紅、真、鋼等字,輕重分得清,看起來(lái)就會(huì)給人以美感
6、。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)“丶、一、丨、丶(捺)”等筆畫(huà)著筆應(yīng)用力,其它稍輕些。但一個(gè)字中的個(gè)個(gè)筆畫(huà)不能都用力。比如,寫(xiě)“人、大、天”等字的撇畫(huà)應(yīng)當(dāng)輕,捺畫(huà)應(yīng)當(dāng)重。相反,撇畫(huà)寫(xiě)成重,捺畫(huà)寫(xiě)成輕也可以,總之不能平均用力。八、有人說(shuō),基本筆畫(huà)好練,間架結(jié)構(gòu)難寫(xiě),是這樣嗎?八、有人說(shuō),基本筆畫(huà)好練,間架結(jié)構(gòu)難寫(xiě),是這樣嗎?答:說(shuō)起來(lái)好象很難,實(shí)際上只要你方法找準(zhǔn),路子對(duì)頭,是很容易的。比如,你首先練好了基本筆畫(huà)之后,就有基礎(chǔ)功底了。所說(shuō)方法找準(zhǔn),路子對(duì)頭
7、,指的是在結(jié)構(gòu)上分清是獨(dú)體字,還是合體字。如果是獨(dú)體字,就要掌握字的中心和重心。例如“上、下、千、十”等字全是獨(dú)體字,這就要掌握它的重心:橫畫(huà)稍長(zhǎng),豎畫(huà)稍短,而豎畫(huà)必須居中而下(楷書(shū))。如果是合體字,則要分清是左右結(jié)構(gòu);還是上下結(jié)構(gòu);是左中右結(jié)構(gòu),還是上中下結(jié)構(gòu),是半包結(jié)構(gòu),還是全包結(jié)構(gòu)。弄清這六個(gè)區(qū)別,再按字的定義和組織規(guī)律去掌握。這樣,就可寫(xiě)出一個(gè)完美而秀麗的字形來(lái)。例如:“好”“媽”屬于左右結(jié)構(gòu);“幸”“素”屬于上下結(jié)構(gòu);“?!薄?/p>
8、掌”屬于上中下結(jié)構(gòu);“匠”“醫(yī)”屬于半包結(jié)構(gòu);區(qū)別這些不同的結(jié)構(gòu)定義,就好辦了。比如:幸、素二字的上下兩豎,注意居中對(duì)齊;常掌二字是個(gè)長(zhǎng)形體勢(shì),不要寫(xiě)太長(zhǎng),稍加緊縮;好媽二字是個(gè)左右結(jié)構(gòu),左邊稍小,右邊稍大些,只要掌握好疏密得當(dāng),參差有序,不就好看了嗎?相反,不分字形,疏密不當(dāng),一寬一窄,線條輕重不分,那就難看了。九、有人說(shuō),要想寫(xiě)好鋼筆字,必先練好九、有人說(shuō),要想寫(xiě)好鋼筆字,必先練好毛筆字才行,是這樣嗎?毛筆字才行,是這樣嗎?答:不是
9、。實(shí)踐證明,那樣要多走彎路。為什么?道理很清楚:因?yàn)闈h字的結(jié)構(gòu)規(guī)律完全一樣,只是字形大小書(shū)寫(xiě)工具及手法不同,兩先學(xué)哪一種都行。繼承和臨摹古人作品,應(yīng)力求形似,神似,但不能丟開(kāi)個(gè)人的風(fēng)格。有些人對(duì)怎樣寫(xiě)好字過(guò)于神秘化,也有的人把寫(xiě)好字說(shuō)成是天生的……。事實(shí)上,不論寫(xiě)毛筆字還是寫(xiě)鋼筆字,都不需要十年或二十年。不客氣地說(shuō),毛筆字我只練了兩年。當(dāng)我把兩年后寫(xiě)的字聯(lián)拿給一位書(shū)法編輯看時(shí),所得到第一句評(píng)語(yǔ)是:“你的字起碼有十年的功夫”。這位編輯問(wèn)我
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