2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩81頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題:小青蛙和小花貓教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:1、模仿動(dòng)物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)主題式情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的跳躍動(dòng)作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能力,提高靈敏、反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷、遵守規(guī)則、友好合作、愛(ài)憎分明的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)文_跳動(dòng)作技能;教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):連續(xù)單

2、腳跳教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一:情境導(dǎo)入部分(3分鐘)組織方法:成四路縱隊(duì)集合1、師生問(wèn)好;2、常規(guī)檢查:報(bào)告人數(shù),檢查服裝3、宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)放音樂(lè):《小青蛙和小花貓》導(dǎo)入語(yǔ):小朋友們,聽(tīng)完音樂(lè)后,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么動(dòng)物的叫聲?學(xué)生扮演小青蛙的角色,自由結(jié)伴,在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳躍動(dòng)作。然后讓跳得好的學(xué)生出來(lái)示范,進(jìn)行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)。在原地練習(xí)單腳連續(xù)向上跳練習(xí),待練習(xí)一次掌握方法后,再進(jìn)行比賽。1、講解游戲方法和規(guī)則:游戲方法是

3、教師喊開(kāi)始后,各排排頭從起跑線后開(kāi)始,先連續(xù)向前跳一段距離,然后可根據(jù)自己的跳法跳過(guò)各朵荷花,從右邊跑回隊(duì)伍,拍第二人的手,游戲繼續(xù),比一比哪隊(duì)完成的最快最好。規(guī)則是如果碰壞荷花,必須在原地把“荷花”修好再繼續(xù),要拍第二個(gè)人的手,否則算輸。預(yù)期目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象了,跳法多樣,形式各異?!缎』ㄘ埩⒐凇酚螒颍贺堊ダ鲜蠼M織方法:學(xué)生自由散開(kāi)教與學(xué)的方法:(1)教師講解游戲方法和規(guī)則,并作示范。游戲方法:把全班學(xué)生分成兩組,一組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論