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文檔簡介
1、1、新《未成年人保護(hù)法》解讀教案、新《未成年人保護(hù)法》解讀教案教學(xué)目標(biāo):1、借助此次宣傳和講解工作,使學(xué)生們對即將實(shí)施的新《未成年人保護(hù)法》有一個(gè)初步的了解;2、在初步了解的基礎(chǔ)上,使學(xué)生們明確未成年人的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù);3、在學(xué)習(xí)新《未成年人保護(hù)法》的同時(shí),使學(xué)生們懂得和理解黨的惠民政策光耀人心,使未成年人健康成長,進(jìn)一步促進(jìn)社會穩(wěn)定和家庭幸福。教學(xué)輔助用具:新《未成年人保護(hù)法》的宣傳單。教學(xué)過程一、導(dǎo)入語:同學(xué)們,大家好!為了保護(hù)未
2、成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,2006年12月29日,第十屆全國人大常務(wù)委員會對原《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了修訂,修訂后的法律將于2007年06月01日起實(shí)施。今天我們就新《未成年人保護(hù)法》詳細(xì)了解一下新《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義。分發(fā)新《未成年人保護(hù)法》宣傳單。二、學(xué)習(xí)新修訂《未成年人保護(hù)法》:1、大致講解新《未成年人保
3、護(hù)法》的概貌:a、2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂公布,并于2007年06月01日起實(shí)施。同于成年人的方式進(jìn)行處理的兒童或少年?!薄拔闯赡耆巳说哪挲g限度取決于各國本身的法律制度?!?、未成年人的權(quán)利:a、憲法及其他法律規(guī)定未成年人享有的權(quán)利;b、未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人享有的權(quán)利;①、未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利;②、未成年人享有受教育權(quán);③、對未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù);④、
4、未成年人平等的享有權(quán)利。三、小結(jié):新修訂的《未成年人保護(hù)法》即將實(shí)施。當(dāng)然,未成年人的保護(hù)工作需要由全社會來承擔(dān),同時(shí),對未成年人的保護(hù),不能過度保護(hù),不能忽視教育,對未成年人的保護(hù)和教育要相互結(jié)合,相輔相成。對未成年人的教育不可能代替保護(hù),但教育教育可能促進(jìn)保護(hù)。在國家、社會、學(xué)校、家庭對未成年人進(jìn)行教育的同時(shí),也需要全社會給予其保護(hù)。當(dāng)今世界,高科技發(fā)展日新月異,國家更是從“以人為本”的重要理念出發(fā),修定出了如此一部貼近民心的新《未
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