小學(xué)一到六年級(jí)人教版語(yǔ)文書中的古文

1、1小學(xué)一到六年級(jí)人教版語(yǔ)文書中的古文小學(xué)一到六年級(jí)人教版語(yǔ)文書中的古文【小學(xué)五年級(jí)】【小學(xué)五年級(jí)】下冊(cè)：《楊氏之子》下冊(cè)：《楊氏之子》梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！弊⑨?氏：姓氏，表示家族的姓。夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱。設(shè)：擺放，擺設(shè)。甚：非常。詣：拜見。未聞：沒有聽說過。示：給……看?；荩夯萃盎邸?，智慧的意思。乃：就；于

2、是。曰：說對(duì)句子的理解對(duì)句子的理解①梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。這句話點(diǎn)明了文章要講的人物，以及人物的特點(diǎn)。起到總起全文的作用。②孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來常往。并且還可以看出孔君平很有禮貌。③為設(shè)果，果有楊梅。誰(shuí)為誰(shuí)設(shè)果聯(lián)系上下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會(huì)招待客人。④孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！边@是故事中的重點(diǎn)部

3、分。孔君平看到楊梅，聯(lián)想到孩子的姓，就故意逗孩子：“這是你家的水果。”意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!”這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應(yīng)聲答道：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！本渥又械摹凹仪荨辈煌诂F(xiàn)在的“家禽”，這里的“家”和“禽”各自獨(dú)立表達(dá)意思。全文意思全文意思:楊氏之子“楊氏”姓楊的人家“之”相當(dāng)于的“子”兒子整個(gè)意思是：梁國(guó)有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，聰明過人。有一天，孔君平來拜訪他的父親，恰巧他

4、父親不在家里，這個(gè)孩子被叫了出來。孩子有禮貌地給孔君平端來了一盤水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲穼?duì)孩子說：“這是你家的果子?！焙⒆又揽拙绞窃谟夼泷R上回答說：“可是我從來都沒有聽說孔雀是先生您家的鳥啊?！白至x：甚：很惠：同慧智慧詣：拜見乃：就于是示：給看曰：說未聞：沒有聽說孩子的回答很妙，這回答巧妙在哪里呢是在孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而

5、是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無言以對(duì)。因?yàn)樗姓J(rèn)孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語(yǔ)言的機(jī)智幽默?！拘W(xué)六年級(jí)】上冊(cè)：《伯牙絕弦》【小學(xué)六年級(jí)】上冊(cè)：《伯牙絕弦》伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念

6、，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。注譯注譯絕：斷絕善：擅長(zhǎng)，善于。鼓：彈。志在高山:心里想到高山。哉:語(yǔ)氣詞表示感嘆也表示“啊“的意思。峨峨:高兮:語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“啊”。若：像~~一樣。洋洋：廣大。念：心里所想的。必：一定，必定。之：他。謂：認(rèn)為。知音：理解自己心意，有共同語(yǔ)言的人。乃：就。復(fù)：再又。弦：在這里讀作“閑”的音。譯文譯文伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期擅長(zhǎng)傾聽。伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到巍峨的泰山，鐘子期

7、聽了贊嘆道：“好??！這琴聲就像巍峨的泰山！”伯牙彈琴時(shí)，心里想到澎湃的江河，鐘子期贊3答：是不是后一個(gè)比不上前一個(gè)聰明呢？我可以說：完全不是。聯(lián)系第二層可知，后一個(gè)只因?yàn)樗豢蠈Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)才落后的啊！只有四句話，卻層次分明地講明白了不專心致志便學(xué)不好本領(lǐng)的道理，告訴我們，只有專心致志，才能有所成就。文言文的簡(jiǎn)潔精煉由此可見不一般啊。《學(xué)弈》通過弈秋教學(xué)生下棋的事。說明了在同樣的條件、老師下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果。告訴我們做事要專心

8、致志，絕對(duì)不可以三心二意的道理《兩小兒辯日》《兩小兒辯日》孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋（1）游：游學(xué)，游歷。（2）辯斗：辯論，爭(zhēng)論。（3）故：原因，緣故。（4）以：

9、以為，認(rèn)為。（5）去：離。（6）日中：中午。（7）車蓋：古時(shí)車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。（8）及：到了。（9）則：就。（10）盤盂：過去吃飯的碗，盤子。盤：圓的盤子，盂：一種裝酒食的敞口器具。（11）為：是。（12）滄滄涼涼：清涼而略帶寒意。（13）探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。（14）決：裁決，判斷。（15）孰：誰(shuí)，哪個(gè)。（16）汝：你。譯文譯文孔子到東方游學(xué)，途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯，便問他們爭(zhēng)辯的原因。有一個(gè)小孩兒說

10、：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)，而到中午時(shí)離人近。有一個(gè)小孩兒說：“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋，到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂，這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎？”另一個(gè)小孩兒說：“太陽(yáng)剛出來時(shí)清涼而略帶寒意，到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？”孔子聽了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，兩個(gè)小孩笑著說：“誰(shuí)說你知識(shí)淵博呢？”辯日啟示.宇宙無限大，知識(shí)無限多，學(xué)無止境。即使是博學(xué)多聞