學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育實(shí)施方案

1、1興海中心小學(xué)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的“十七”大精神，牢牢把握教育為人民服務(wù)的宗旨，結(jié)合實(shí)際深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，探索學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立由校長，副校長，教

2、導(dǎo)主任和班主任共同參加的三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：薛鐵副組長：張繼鄭玉潔王海義丑麗紅組員：王守金段紅緣潘欣何艷麗2、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，根據(jù)德育工作計(jì)劃的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究確定工作及具體活動安排。三、工作目標(biāo)（一）建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)創(chuàng)造更加有利的條件，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。探索一種學(xué)校、家庭、社會共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

3、，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。3各學(xué)校一直向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，使家長主動配合學(xué)校工作，形成家庭教育和學(xué)校教育的合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。（四）開展教學(xué)“開放日”等活動，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。學(xué)校的大型活動如：運(yùn)動會、文藝匯演、頒獎儀式等邀請家長和社區(qū)代表參加。要充分利用社區(qū)教育資源，邀

4、請社區(qū)的老干部、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家或知名人士到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。五、組織實(shí)施（一）這項(xiàng)工作以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為切入點(diǎn)，以確立與社區(qū)的共建關(guān)系為重點(diǎn)。認(rèn)真參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動。（二）與社區(qū)共建等形式，建立長期的、良好的、穩(wěn)定的合作及互幫互助關(guān)系，通過共建實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)合作，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼，努力建立一種長效的工作機(jī)制。（三）建立專項(xiàng)工作檔案，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把此項(xiàng)工作做的更好。興海中心