學習3-6歲兒童發(fā)展指南心得體會_第1頁
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1、學習《學習《3636歲兒童學習與發(fā)展指南》心得體會歲兒童學習與發(fā)展指南》心得體會孩子是祖國的未來,怎樣讓我們的孩子在德、智、體、美、勞五個方面全面的發(fā)展,而且發(fā)展的更好。通過學習《指南》從中我有所領悟。知道了做為家長的我們和老師,一定要樹立正確的教育觀,而不是一味地拔苗助長。比如,現(xiàn)在的家長想看到的就是孩子認識了多少字,會唱多少的歌曲,經常把自己的孩子和其他的孩子做比較,根本沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的長處,而是用其他孩子的優(yōu)點來埋怨自己的孩

2、子哪里不足。從而家長的攀比心理害的孩子有學不完的東西,孩子最珍貴的兒童時期就這樣在“學”中流失?!吨改稀反龠M學前教育科學,規(guī)范發(fā)展的需要,糾正小學化,超前的教育問題?!吨改稀返慕ㄗh非常清晰,具體,有指向性;從健康、語言、社會、科學和藝術明確了不同年齡段的孩子的年齡特點,給予了很全面的建議,讓我們家長知道不同階段的孩子需要什么,什么是他們能力的范圍。這樣家長了解清楚后,不僅在學習和游戲中給予支持,在孩子的操作材料上也會體現(xiàn)出層次,使我們家

3、長們有了更多的方向。通過本次學習,我想在以后的教育孩子的過程中,還要不斷的學習《指南》,將里面的內容細化,更加深入來指導自己的教育行為,同時也要將里面有利于家長育兒方面的內容傳遞給家長,樹立家長正確的教育觀,達到家園合作一致化,使孩子發(fā)展的更好。游戲和日常生活中進行的。要創(chuàng)設環(huán)境,創(chuàng)設適合孩子學習的游戲,讓孩子在玩中學,學中玩;切忌為了達到某一方面而進行“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。4.重視孩子的學習品質。在學習中充分尊重和保護孩

4、子的好奇心和學習興趣,幫助孩子逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。孩子的學習品質培養(yǎng)好了,那將是孩子一輩子的財富。《指南》中指出36歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期,因為孩子在這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,是培養(yǎng)孩子語言表達能力的重要階段。因此,在我們要通過讓孩子聽故事、講故事等活動,培養(yǎng)孩子的言語表達能力,豐富他們的詞匯量,同時有計劃地讓他們學習一些書面語言。我覺得《指南》是指導

5、我們如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當作標尺來丈量孩子,也不是束縛孩子的繩索。它是讓我們善于觀察孩子,為我們的孩子創(chuàng)出一片美好的未來。通過學習《指南》,才發(fā)現(xiàn)在我們和孩子一起生活、學習時,作為家長的我們,首先要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關愛。同時要學會追隨孩子的興趣,為孩子提供操作的機會,讓孩子從中獲得經驗,引導孩子主動學習、探索,成為生活、學習、游戲的主人。作為家長,我們知道,孩子的心是一塊

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