國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀

1、蒲公英公益平臺(tái)沂南站讀經(jīng)班蒲公英公益平臺(tái)沂南站讀經(jīng)班國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀（齊）（齊）天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈仄，辰宿列張。寒來(lái)暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)。(男1)1)天地變化，圣人效之河出圖，洛出書(shū)，圣人則之。（易經(jīng)系辭）(女1)1)在天成象，在地成形，我們的文字是象形文字，是天地的語(yǔ)言。我們的哲學(xué)觀是天、地、人三才的哲學(xué)觀。(男2)2)很久很久以前，我們讀《易》。(齊)《象》曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德

2、載物。(女2)2)很久很久以前，我們讀《詩(shī)》。(齊)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲窈窕淑女，君子好逑。(男1)1)很久很久以前，我們讀《道德經(jīng)》。(齊)道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。人法地，地法天，天法道，道法自然。(女1)1)很久以前，我們讀《論語(yǔ)》，聆聽(tīng)至圣先師的教誨。(齊)子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎人不知而不慍，不亦君子乎(男2)2)很久以前，我們一直誦讀儒家的經(jīng)典。(齊)大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止

3、而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。(男齊男齊)子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于侍君，終于立身?！洞笱拧吩疲簾o(wú)念爾祖，聿修厥德?！保ㄅR）（女齊）喜怒哀樂(lè)之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉。(男1.2)1.2)承前是為了啟后，(

4、女1.2)1.2)繼往是為了開(kāi)來(lái)。(男1.21.2、女、女1.2)1.2)現(xiàn)在，我們誦讀經(jīng)典，以傳承圣賢們的思想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(女齊女齊)開(kāi)天辟地之混沌兮，天地始分濁清千古帝王之功績(jī)兮，輝煌歷歷在目先古圣賢之創(chuàng)造兮，后人為之景仰(男齊男齊)孔孟老莊之大道兮，群起百家爭(zhēng)鳴華夏文明之復(fù)興兮，掀起文化熱潮中華民族之雄起兮，拓我五千文明(齊)中國(guó)覺(jué)醒之強(qiáng)盛兮，實(shí)力日益強(qiáng)大世界和諧之歡樂(lè)兮，安定天下太平!(男1.2)1.2)我們做人，