國家普通話測試朗讀作品60篇

1、國家普通話測試朗讀作品國家普通話測試朗讀作品60篇作品作品1號那是力爭上游的一種樹，筆直的干(ɡn)，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shde)，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎(jīhū)沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈(ynquān)，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫

2、下卻保持著倔強(jujinɡ)挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑(psuō)的姿態(tài)，沒有屈曲(qū)盤旋的虬枝(qizhī)，也許你要說它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中

3、的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點兒(yīdiǎnr)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血(xu)寫出新中國歷史的那種精神（jīnɡs

4、hn)和意志。節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》作品作品2號兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水（xīnshuǐ）?？墒且欢螘r間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍（rnɡ）在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒（nr）發(fā)牢騷（losāo）了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算（pnsuɑn）著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別（chābi）。“布魯

5、諾先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上（zǎoshɑnɡ）有什么賣的。”布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣?！坝卸嗌伲俊崩习鍐?。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆?！皟r格是多少？”布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個

6、農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋（kǒudɑi），價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道（ɡōnɡdo）。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多了。他想這么便宜(pinyi）的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧！”作品

7、作品3號我常常遺憾我家門前那塊丑石：它黑黝黝（hēiyōuyōu）地臥在那里，牛似的模樣（myn籟俱寂(wnlijj)，只聽得雪花簌簌地(ssde)不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊(yɑ)！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸(mnɡrnɡ)亮晶晶的銀條兒(ynti)；而

8、那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸(chndindin)的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑(yxi)似的雪末兒(xuěmr)隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲(zh)雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據(jù)，并不是一句迷信

9、的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng)(ɡōnɡynɡ)莊稼(zhuānɡjiɑ)生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭(mntou)睡?！蔽蚁?，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。作品作品6號我常想讀書人是世間

10、幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為(ɡnɡwi)浩瀚(hohn)也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為(wi)讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)?。世間有諸多(zhūduō)的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的

11、經(jīng)歷的經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯(shnɡs)遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(zhīshi)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶(toyě)。人們從讀書學做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得(xud)他們的人格。人們從《論語》(Lnyǔ)中

12、學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得人格的剛烈，從馬克思學得人世的激情，從魯迅學得批判精神，從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著(zhzhu)。歌德的詩句刻寫著睿智(ruzh)的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福人》節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福人》作品7號一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點兒（yǒudiǎnr）煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁