2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1唐詩(shī)宋詞賞析唐詩(shī)宋詞賞析在獄詠蟬駱賓王P39西陸蟬聲唱,南冠客思侵。那堪玄鬢影,來(lái)對(duì)白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心?!对讵z詠蟬》詩(shī),屬對(duì)工整,句法善變,語(yǔ)言精煉,音韻和美,格調(diào)深沉而不頹喪,給人以整齊活潑的美感。首聯(lián)一方面表明時(shí)令已是秋天,一方面又交待了詩(shī)人被囚禁的地點(diǎn)一禁垣西。蟬的哀鳴聲喚起了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的無(wú)限惆悵與悲戚。這個(gè)“侵”字,恰如其分地表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)心忡忡的心境和情境。頷聯(lián)從“己”著筆,從自己感受的角

2、度寫(xiě)蟬的外形、蟬的悲鳴。一句說(shuō)蟬,一句說(shuō)自己,用“不堪”和“來(lái)對(duì)”構(gòu)成流水對(duì),把物我聯(lián)系在一起。詩(shī)人在獄中看到這高唱的秋蟬,還是兩鬢烏玄,而自己已經(jīng)白發(fā)滿(mǎn)頭,兩兩對(duì)照,不禁自傷年老。在這十個(gè)字中,詩(shī)人運(yùn)用比興,把凄惻的感情委婉曲折地表達(dá)了出來(lái)。頸聯(lián)表面是寫(xiě)蟬,實(shí)際是抒寫(xiě)自己境況。秋季露水凝重,打濕了蟬的翅膀,使它難以飛行;秋風(fēng)頻吹,使蟬的聲音傳不到遠(yuǎn)方。此處以蟬的困厄處境比喻自己仕途曲折,蹉跎難進(jìn);受讒言誹謗良多,身陷囹圄,辯詞無(wú)以傳遞

3、。詩(shī)句委婉,意在言外。尾聯(lián)為一句深沉的慨嘆:現(xiàn)在世上無(wú)人看重“高潔”,又能指望誰(shuí)來(lái)替我平反昭雪呢!這聲哀嘆,仿佛對(duì)蒼天呼吁,又象是控訴奸佞,滿(mǎn)腔憤懣?jī)A泄而出。總之,這首詩(shī)作于患難之中,感情充沛,取譬明切,用典自然,語(yǔ)多雙關(guān),于詠物中寄情寓興,由物到人,由人及物,物與人不即不離,達(dá)到了物我一體的境界,是詠物詩(shī)中的佳作。秋登蘭山寄張五孟浩然P66北山白山里,隱者自怡悅。相望試登高,心隨雁飛滅。愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。時(shí)見(jiàn)歸村人,沙行渡頭歇。

4、天邊樹(shù)若薺,江畔舟如月。3隱太遲以及自己混跡官場(chǎng)的孤單、苦悶?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》孟浩然P80北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。首先,情景交融。全詩(shī)從不同的角度來(lái)描寫(xiě)胡地風(fēng)雪之大,寒冷

5、襲人的自然環(huán)境,表現(xiàn)出戍守胡地的將士們的生活的艱辛,也為表現(xiàn)武判官歸京而設(shè)置了環(huán)境。在詩(shī)歌中,極力描寫(xiě)環(huán)境的惡劣,同時(shí)詩(shī)人把自己的主觀感受融合其中,不但表現(xiàn)了對(duì)將士們的愛(ài)國(guó)精神的贊揚(yáng),而且表現(xiàn)了雪中送人的真摯情誼??梢哉f(shuō),詩(shī)情內(nèi)涵豐富,形象生動(dòng),意境鮮明獨(dú)特,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。其次,想象豐富。作者用敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀,筆力矯健,把大筆揮酒與細(xì)節(jié)描寫(xiě)結(jié)合起來(lái),如,“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”與“紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣

6、紅旗凍不翻”結(jié)合起來(lái),這樣,不但從大的方面描寫(xiě)了邊塞環(huán)境的惡劣,也從小的方面刻畫(huà)了環(huán)境的惡劣。又如,有真實(shí)生動(dòng)的摹寫(xiě),也有浪漫奇妙的想象。如“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”這是真實(shí)的描寫(xiě),而“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是浪漫奇妙的想象。這樣,不但再現(xiàn)了邊塞的自然環(huán)境,也表現(xiàn)出詩(shī)人樂(lè)觀主義精神。再次,節(jié)奏鮮明。這首詩(shī)歌由于主觀因素明顯,而韻腳的變化也是清楚地。也就是說(shuō),詩(shī)人運(yùn)用了換韻的方式與場(chǎng)景畫(huà)面交替的配合的方式,形成跌宕生姿的

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